附件江苏技工院校教学管理规范评估细则

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1、附件：江苏省技工院校教学管理规范评估细则江苏省技工院校教学管理规范评估细则江苏省人力资源和社会保障厅二○一一年四月编制—24—说明一、《江苏省技工院校教学管理规范评估细则》根据《江苏省技工院校教学管理规范》制定。二、本细则由基本教学文件与教材管理、教学行政管理、教学过程管理、教学质量管理、教学人员管理、教改与教研管理、教学设施管理、附则等八章构成，分解为三十六条，76项。三、评估说明中需查阅的资料为《江苏省技工院校教学管理规范》颁布、实施以后，即2010年4月以后的资料，重点是2010-2011学年度的资料。四、本细则满分为1

2、000分。加分项，上限为20分。评估得分950分以上为优秀，900分以上为合格，899分以下为不合格。—24—江苏省技工院校教学管理规范评估细则规范评估内容评分标准分值评分说明评估结果自评省（市）评估章条说明得分评语得分一、基本教学文件与教材管理一、教学计划1、指导性教学计划依据部颁指导性教学计划组织教学，对暂无部颁指导性教学计划的专业（工种），制定试行教学计划，并按规定报批。10查阅部颁教学计划和试行教学计划及报批资料。每有一个专业达不到要求扣1分，扣完为止，以下相关项以此类推。2、实施性教学计划制定实施性教学计划并报当地人

3、力资源和社会保障部门备案，计划结构完整，内容规范。10查阅实施性教学计划及备案记录。每有一个专业达不到要求扣1分。3、教学计划的执行严格执行教学计划，执行过程中可根据需要对教学计划进行修订和调整，调整的幅度应在总学时的30%以内。20对照教学计划查阅教学进程计划、总课程表。每有一个专业达不到要求扣1分。—24—江苏省技工院校教学管理规范评估细则规范评估内容评分标准分值评分说明评估结果自评省（市）评估章条说明得分评语得分二、教学大纲4、指导性教学大纲和实施性教学大纲各专业（工种）均有完备、规范的教学大纲。10查阅指导性教学大纲和

4、实施性教学大纲。每有一个专业（工种）达不到要求扣1分。5、教学大纲的执行所有课程均按照教学大纲进行教学。20对照教学大纲，查阅教师授课计划、教案等教学资料。每有一门课程达不到要求扣1分。三、教材6、规范使用教材优先选用部颁或省统编教材，每门课程都有相应的教材或讲义。10查阅教材采购计划，抽查学生用书。每缺一门课程教材或每有一门课程教材使用不规范扣1分。7、教材建设主编、主审部颁、省统编教材每种加2分；参编部颁、省统编材料每种加1分；无部颁或省统编教材的，自编校本专业教材或讲义，经省技工教研室备案同意的，每种加1分。查阅近三年出

5、版物或相关资料。最高加分累计不超过20分。—24—江苏省技工院校教学管理规范评估细则规范评估内容评分标准分值评分说明评估结果自评省（市）评估章条说明得分评语得分二、教学行政管理四、教学工作计划8、学校教学工作计划教学工作要有计划、有实施检查、有总结，计划按学期制订，力求重点突出、职责分明、措施得力；总结要实事求是，肯定成绩，分析不足。10听取汇报，查阅学校教学工作计划、总结和检查记录。未达到要求酌情扣分。9、部门工作实施计划各教学业务部门根据学校教学工作计划制定本部门的工作实施计划，并有检查、有总结。10查阅教学业务部门的工作

6、计划、总结和检查记录。未达到要求的酌情扣分。五、校历10、校历的编制与执行按规范编制校历，并及时印发各部门，严格执行。10查阅校历和相关能反映执行情况的资料。校历不按要求编制每缺一项扣1分，校历执行有出入每次扣1分。六、教学进程计划11、教学进程计划各班级都有规范的教学进程计划，各教学环节衔接合理。10查阅教学进程计划。每有一个班级达不到要求扣1分。—24—江苏省技工院校教学管理规范评估细则规范评估内容评分标准分值评分说明评估结果自评省（市）评估章条说明得分评语得分七、教师任课计划12、教师任课计划与教学任务通知书统筹兼顾、合

7、理安排，按学期编制全校教师任课计划表，经分管领导批准，及时将教学任务通知书下达到教师。10查阅教师任课计划表和教师任课通知书。达不到要求的酌情扣分。八、学期授课计划13、学期授课计划任课教师根据教学大纲和教学进程计划要求，按时编制学期授课计划，内容规范完整，审批手续齐全。10查阅教师学期授课计划。每有一个教师达不到要求扣1分。九、课程表14、总课程表、任课教师课程表、班级课程表和实习安排表各类课程表齐全、规范并严格执行，因特殊情况需调课，须按规定办理调课手续。10查阅各类课程表和调课通知书。达不到要求酌情扣分。十、教学日志15

8、、教学日志的填写教师和学生均能按要求和项目认真填写教学日志。10抽查理论教学日志和实习教学日志。每发现一例不规范填写扣0.5分。—24—江苏省技工院校教学管理规范评估细则规范评估内容评分标准分值评分说明评估结果自评省（市）评估章条说明得分评语得分十一、教学档案16、教学档案的