用分数乘法和加、减法解决稍复杂的实际问题

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1、用分数乘法和加、减法解决稍复杂的实际问题用分数乘法和加、减法解决稍复杂的实际问题教学目标：1。使学生联系已有的整数、小数四则混合运算的知识，理解　　　并掌握分数四则混合运算的运算顺序，并能正确进行分数四则混合运算；了解整数运算律对分数同样适用，并能应用运算律进行有关分数的简便计算。２。使学生学会用分数乘法和加、减法解决一些稍复杂的实际问题（不超过两步），进一步积累解决问题的策略，增强数学应用意识。３。使学生在运用已有知识和经验进行分数四则混合运算的过程中，进一步体会数学知识之间的内在联系，体会数学知识和方法在解决实际问题中的价值，获得成

2、功的乐趣和体验，提高数学学习的兴趣和学好数学的信心。教学重点：利用“求一个数的几分之几是多少”以及其他相关数量关系的已有　　　　　　　　　　认识，解答一些稍复杂的、与分数有关的实际问题教学难点：综合运用所学的分数运算解决一些稍复杂的实际问题45的　　是多少？列式是：＿＿＿求一个数的几分之几是多少，怎样计算？５—９做一做东风小学六年级有48个同学参加学校运动会，其中男运动员占，男运动员有多少人？85女运动员有多少人？用分数乘法和加、减法解决稍复杂的实际问题用分数乘法和加、减法解决稍复杂的实际问题试一试一桶油漆重10千克，用去，还剩多少千克

3、？65用分数乘法和加、减法解决稍复杂的实际问题想一想我能行!小明有60张邮票，其中是中国邮票，其余的是外国邮票。小明有多少张外国邮票？65东风小学去年有30个班,今年的班级数比去年增加了，今年一共有多少个班级？51菜场运来白菜750千克，运来的萝卜比白菜少。运来萝卜多少千克？32运来萝卜和白菜共多少千克？菜场运来白菜750千克，运来的萝卜比白菜多。运来萝卜多少千克？32运来萝卜和白菜共多少千克？一个捕鱼队九月份捕鱼60吨，十月份的捕鱼吨数比九月份增加，你能提出什么问题？32一个长8厘米、宽6厘米的长方形，这个长方形的长和宽分别增加，1、

4、现在长方形的面积是多少平方厘米？2、现在长方形的面积是原来的几分之几？21一个长8厘米、宽6厘米的长方形，这个长方形的长增加，宽减少。1、现在长方形的面积是多少平方厘米？2、现在长方形的面积是原来的几分之几？2121用分数乘法和加、减法解决稍复杂的实际问题竞技场用分数乘法和加、减法解决稍复杂的实际问题