知止(初中阅读)

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1、知止[台湾]张继高年幼时,父亲不止一次以“知止”二字教育我们。当时觉得这两个字既玄又深,不能明白其中的深意。有一年中秋,乡亲送来了两篓上好的白石榴,香甜多汁,我不禁吃个不停。夜晚腹泻,父亲趁机A(教训、训诲)说:这也是不懂得吃东西也应该“知止”的缘故啊。到了中年,每读名人传记,或观察时人的成败升沉,发现其中灾祸发生的起因在于不懂得“知止”之道的,可以说是比比皆是。一个人理应知道他从社会上取得的最大限度是多少,超过这个限度,命运便会报复他。问题是这个“限度”并没有科学的计算方法,也没有客观的标准。能够估量得恰到好处的人,全凭他的自知与自省的功夫,外加一二

2、肯直言规劝的朋友的适时谏阻。困难的是,已揽大权、已赚大钱的人对“知止”特别地听不进去。像王安石,其能力、政见可以说是卓绝一代,在宋神宗的宠信之下,他独揽军政、经济大权于一身。然而他做事太急、太贪,总想一下子就“全面”改革,结果根本无法建立真正的功业。其不懂“知止”之道可谓极矣。由王安石想到乔治·华盛顿,就觉得华盛顿高明。华盛顿虽然指挥过美国历史上赫赫有名的独立战争,但战争结束后他不以功臣自居,决心回到老家种田。他说:“我毕生最大的兴趣在农作。”其“知止”功夫可以说是到家了。我对培根的散文百读不厌。他有一句讽刺不懂得“知止”的人的话:“升级不是一件容易的

3、事,人们费了很大的劲,一级级往上爬。结果地位愈高,愈是痛苦,而且有时还是很卑鄙的。人们用不尊严的手段爬到尊严的地位,结果是怎样呢?他们的地位是岌岌不保的。说垮便会垮下来,不然也会慢慢减色,渐渐地被淘汰⋯⋯我有些近十年来在商界曾经呼风唤雨过的朋友,如今不少已潜逃海外,身败名裂,或者正在苟延挣扎之中。其中一二位在他们春风得意,夜夜逐酒征歌,结纳权贵,炒地皮、卖军火的时候,我就曾婉劝他们适可而止、相机打住。可惜他们听不进去。一个人要有自知之明,要懂得从社会上取得多少才是适当的。“钱”“权”都是如此。要想生活得心安理得,培养一点“知止”精神是很必要的。在一个高

4、度进步而民主的社会中,人的观念有法律、道德和知识来随时B(制衡、制约),自然会产生一些“知止”的想法。而在眼下这个嘈杂浮躁的社会里要懂得“知止”之道,就只有靠自我修养了。(选自浙江文艺出版社《张继高散文》,有删改)1.请从括号中选择恰当的词语填在文中A、B两处。(2分)A:B:2.本文表达的观点是什么?(2分)3.阅读全文,根据提示用原文填空。(2分)文中的“我”在不同年龄阶段对“知止”有不同的理解年幼时,“知止”就是不能“吃个不停”;中年时,“知止”就是如今,“知止”就是4.第段主要使用了什么论证方法?有什么作用?(3分)5.结合本文观点,补写一个自

5、己生活实际的事实论据。(2分)答案解析1.A训诲B制衡(2分)2.参考示例:一个人要懂得“知止”之道。(一个人不管做什么事,要懂得适可而止。2分)(只答“知止”得1分)3.人理应知道他从社会上取得的最大限度是多少,超过这个限度,命运便会报复他。(1分)人要有自知之明,要懂得从社会上取得多少才是适当的。(1分)(共2分)4.举例论证(例证法)、对比论证(正反论证)(各1分)。通过列举王安石不懂“知止”之道的反面例子和华盛顿“知止”功夫到家了的正面例子,从正反两方面论证了“人要知止”的观点(1分)。(共3分)5.略。(围绕文中“人要懂得‘知止”这一观点,列

6、举自己生活中正面、反面的例子均可,做到语言通顺、流畅。2分)

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