[名校2]新陈代谢(2)

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1、中考科学专题集训(二)(主要内容：绿色植物的新陈代谢、人体的新陈代谢和其它生物的新陈代谢)[时间：90分钟　分值：100分]一、选择题(本题有20小题，每小题2.5分，共50分)1．某学生早餐吃面包、牛奶和鸡蛋，这些食物进入胃中消化、吸收的情况是(　　)A．初步消化脂肪　B．吸收全部水分C．初步消化蛋化质D．吸收大量葡萄糖2．(2010湖州)呼吸作用是生物体的一项重要生理活动，其意义是(　　)A．将无机物合成有机物B．将有机物分解为无机物C．为生命活动提供能量D．吸收氧气放出二氧化碳3．人体内静脉血转变成动脉血发生在(　　)A．肺静脉　

2、B．肺动脉C．肺部毛细血管网D．心脏毛细血管网4．(2010绍兴)下列使用盐水情况和盐水所起的主要作用不能对应的是(　　)选项使用盐水情况盐水主要作用A在制泡菜时，用盐水浸泡蔬菜维持细胞正常形态B受伤时，用0.9%的盐水清洗伤口消毒C人在高温作业后，要喝些淡盐水维持无机盐代谢平衡D患急性肠胃炎时，要及时注射生理盐水维持水分代谢平衡5.由于天气寒冷，同学们将门窗紧闭，在这样的教室里，时间一长会出现头晕、注意力不集中、记忆力下降等现象。于是同学们对出现这些现象的原因作出了以下几种分析，你认为错误的是(　　)A．脑部缺氧　B．脑细胞能量供应不

3、足C．脑细胞兴奋性下降　D．脑细胞血糖供应不足6．如图为人体消化系统的部分器官，其中能分泌胆汁参与消化脂肪的器官是(　　)A．①　B．②C．③　D．④7．下表列出了四种生物生存所需的条件。这四种生物中，对外界条件的需求最能代表动物和植物的分别是(　　)生物有机物[来源:21世纪教育网]CO2O2H2O无机盐光能Ⅰ√√√√Ⅱ√√√√Ⅲ√√Ⅳ√√√√√A.Ⅰ和Ⅱ　B.Ⅱ和ⅢC．Ⅲ和Ⅳ　D．Ⅰ和Ⅳ[来源:21世纪教育网]8．淀粉能够在人的口腔中转变为糖，是因为人的唾液中含有(　　)A．水　B．脂肪C．唾液淀粉酶　D．糖9．血浆成分中含量最多的

4、是(　　)A．葡萄糖　B．血红蛋白C．无机盐　D．水10．图为原来置于黑暗环境中的绿色植物给以光照后，其吸收CO2量的曲线图。下列叙述正确的是(　　)4A．曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用B．曲线BC段表示绿色植物仅进行光合作用C．B点表示绿色植物的光合作用和呼吸作用速率相等D．整个曲线表明，随着光照强度的增加，植物光合作用增强，呼吸作用减弱11．盐碱地里的作物很难获得高产，主要原因是(　　)A．土壤过于疏松B．土壤中缺少各种必需的无机盐C．土壤中缺少水分D．土壤溶液的浓度太大12．如图，一盆生长旺盛的植物密封在一个不透光的钟罩内

5、，外边的清水使钟罩内的温度保持恒定。将该装置放在温度为25℃的地方，那么红墨水珠的移动方向是(　　)A．向左移　B．向右移C．先向左移，后向右移　D．不移动13．用显微镜观察蛙蹼内血管，看到红细胞在有些血管内单行通过。这些血管是(　　)A．动脉　B．静脉C．毛细血管　D．都有可能14．肺由众多肺泡构成的重要意义是(　　)A．使肺内贮存的气体量增多B．增大了肺进行气体交换的面积C．使肺泡内氧含量增加D．使气体流通加快15．(2010台州)如图甲是人体内三种血管的关系示意图，其中箭头表示血液流动方向，乙图表示①、③血管血液中的气体含量。则下

6、列判断正确的是(　　)A．①血管为体静脉B．①血管内流的是动脉血C．③血管为肺动脉D．②表示肺部毛细血管16．气体和食物的共同通道是(　　)A．气管　B．口腔C．咽　D．喉17．心脏是人体血液循环的动力泵。如图为心脏的结构模式图，其中①是(　　)A．左心房B．左心室C．右心房D．右心室18．2010年3月28日，王家岭煤矿发生透水事故。救援过程中，救援人员钻了两个“生命之孔”，及时向被困人员输送营养液。该营养液中主要供能物质是(　　)A．水　B．葡萄糖C．维生素　D．氯化钠19．某著名风景区内有一株千年古樟树，由于公路拓宽需将它移植到新

7、的地方，移植的过程中截去古樟树的大部分枝叶。其主要目的是(　　)A．阻止新陈代谢　B．降低蒸腾作用C．阻止呼吸作用　D．阻止光合作用20．右图为验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验示意图。为使实验获得好的效果，实验中选用的塑料袋颜色最好是(　　)A．白色　B．黑色C．红色　D．无色二、简答题(本题有6小题，每空2分，共30分)21．(2010台州)经测量，台州某地土壤中砂粒的含量约20%，粉砂粒的含量约20%，黏粒的含量约60%。据此判断，该土壤的类型为________类土壤。422．(2010杭州)请你利用所学的科学知识回答下列问题：(

8、1)适时松土有利于大豆幼苗生长，主要原因是促进了幼苗________，从而为幼苗的根细胞从土壤中吸收无机盐等生命活动提供了更多的能量。(2)某同学为使青菜长得快，每天在菜地上施肥，结果适得其反，许多青菜萎蔫