第六单元单元备课教学设计

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1、金山小学集体备课教案（三语）集体备课教案内容第六单元单元备课主备人复备栏教材简析：本单元包括3篇课文和一个练习。《石头书》是一篇科学小品文，通过川川和磊磊两个孩子与勘探队员的交谈，介绍了许多有关岩石的知识，也表现了两个孩子热爱科学，探求知识的强烈的愿望。《小稻秧脱险记》是一篇科普性的童话故事，寓农业常识于生动的故事之中，全文以拟人化的手法形象的写出了杂草对稻秧生长的危害，以及喷洒除草剂对保护小稻秧所起重要的作用。《航天飞机》从普通飞机的视角，用拟人化的手法介绍了航天飞机的基本特点和相关知识，展现了现代科学

2、技术在航天事业上的新成果。教学理念：创设情景，培养学生的想象力，进行自主合作探究的学习。在教学中重视语文的熏陶感染作用注意教学内容的取向，尊重学生在学习过程中的独特体验，着重培养学生的语文实践能力，让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律，重视培养学生良好的语感和整体把握的能力。因此，本单元的几篇课文，应引导学生读中体会。教学目标：金山小学集体备课教案（三语）1、1、正确流利有感情的朗读课文，背诵指定的课文内容。2、2、学会本单元的生字，理解生字组成的词语。3、

3、3、培养学生热爱大自然，从小学科学，用科学，热爱科学的兴趣。4、4、口语交际，让学生动手做一个小制作，把制作的过程跟大家说一说。教学重点：1、正确流利有感情的朗读课文，理解课文内容，学会单元的生字。2、理解课文内容，培养学生爱科学学科学，用科学的志趣。教学难点：1、理解课文中蕴含的学科学，用科学的含义。2、训练学生的口语交际能力。方法措施：1、凭借多媒体教学手段，充分创设情境让学生在轻松、愉快的环境中学习。2、采用自主、合作、探究的学习方式，引导学生自主学习，注重知识的积累，注重知识与实践相结合。3、关注

4、学生的个别差异，培养学生感悟，借助学生的生活经验，感悟课文的内涵。教学准备：光盘，挂图，录音磁带，生字卡片。教学时间：17、《石头书》………………………………2课时金山小学集体备课教案（三语）18、《小稻秧脱险记》………………………2课时19、《航天飞机》…………………………2课时练习6…………………………………………2课时实践活动6……………………………………1课时