图形的位似(二)导学案

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时间:2019-06-15

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1、第四章图形的相似图形的位似(二)【学习目标】1、经历探究平面直角坐标系中,以原点为位似中心的多边形的坐标变化与相似比之间关系的过程。2、能熟练准确地利用平面直角坐标系中,多边形坐标变化与其位似图形的关系,将一个图形放大或缩小。【复习回顾】我们上节课学习了位似图形,请同学们回忆上节课所学知识并回答下列问题:1.什么是位似图形?2.如何判断两个图形是否位似?3.怎样求两个位似图形的相似比?【自主学习】1.如图,在直角坐标系中,△OAB三个顶点的坐标分别为O(0,0),A(3,0),B(2,3).按要求完成下列问题:

2、(1)将点O,A,B的横、纵坐标都乘2,得到三个点,以这三个点为顶点的三角形与△OAB位似吗?如果位似,指出位似中心和相似比;(2)如果将点O,A,B的横、纵坐标都乘-2呢?原图形坐标O(0,0)A(3,0)B(2,3)横、纵坐标同乘2OA1B1横、纵坐标同乘-2OA2B2横、纵坐标同乘2-2新图形与原图形关系位似中心新图形与原图形的相似比【合作探究】2.如图,在直角坐标系中,四边形ABCD的顶点坐标分别为A(4,2),B(8,6),C(6,10),D(-2,6).将点A,B,C,D的横、纵坐标都乘,得到四个点

3、,以这四个点为顶点的四边形与四边形ABCD位似吗?如果位似,指出位似中心和相似比;如果将点O,A,B,C的横、纵坐标都乘呢?原图形坐标A(4,2)B(8,6)C(6,10)D(-2,6)横、纵坐标同乘横、纵坐标同乘横、纵坐标同乘新图形与原图形关系位似中心新图形与原图形的相似比【问题】通过前面的探究,你认为在平面直角坐标系中将多边形每个顶点横、纵坐标同乘以k(k≠0)后,所对应的新图形与原图形有怎样的关系?(交流讨论后小组代表发言)【练习】在平面直角坐标系中,已知△ABC中点A(2,3),以原点O为位似中心,作位

4、似图形使它与△ABC的相似比为3,则点A的对应点A′的坐标是_______。【例题精讲】例 如图3在平面直角坐标系中,四边形OABC的顶点坐标分别是O(0,0),A(6,0),B(3,6),C(-3,3).以原点O为位似中心,画出四边形OABC的位似图形,使它与四边形OABC的相似比是2∶3.图3小结:做此类题的作图步骤:____________________________________________【练习与检测】1、原点O是△ABC和△A1B1C1的位似中心,点A(1,0)与点A1(-2,0)是对

5、应点,则△A1B1C1和△ABC的相似比是____。若△ABC的面积是3,则△A1B1C1的面积是________.2、在平面直角坐标系中,已知△EFO中点E(-4,2),以原点O为位似中心,把△EF0放大2倍,得到△E1F1O则点E的对应点E1的坐标是_______。3、如图所示,在直角坐标系中,四边形OABC的顶点坐标分别是O(0,0),A(3,0),B(4,4),C(-2,3).其中四边形OABC以点O为位似中心的位似图形中,与点B对应的点B1坐标为(8,8),画出四边形OABC以点O为位似中心的位似图形

6、.【课堂小结】1、在平面直角坐标系中,以原点O为位似中心的两个位似多边形的坐标和相似比之间有什么关系?2、在平面直角坐标系中如何做一个图形的位似图形(以坐标原点为位似中心)【布置作业】必做题:习题4.14第1、2题选做题:(2015.宁夏)在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(2,-4),B(3,-2),C(6,-3).(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;(2)以M点为位似中心,在网格中画出△A1B1C1的位似图形△A2B2C2,使△A2B2C2与△A1B1C1的相似比为2∶1.

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