2000-2019安徽省历年中考语文作文题大全【含芜湖课改卷】(1)

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（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情安徽省历年中考语文作文题实感。（2）不要忘了拟一个题目。2000年（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。30、假如你是下面一段文字中的“我”，请进行合理想象，以“‘这是我的责任’”为题，写一篇文章。（55分）（4）考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。（5）为了方便别人阅读，请注意书写工整，卷面整洁。初二开学，“我”被同学选为班长。于是“我”开始用自己的方式来管理班级。不久，一些同学说“我”爱管闲事，好出风头。对此，我说：“这是我的责任！”2003年狐狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。此后，班里常常响起这句话。一学期下来，当听到同学们日渐多起来的赞扬时，在饱尝了鲜美的葡萄后，却发现自己又胖得钻不出去，只好再饿上几天，才得“我”还是说：“这是我的责任。”以离开。因而有人嘲笑狐狸：饿瘦了进去又饿瘦了出来，什么也没有得到。其要求：实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种经历，拥有了葡萄香甜滋味的记忆（1）以记叙为主，适当运用描写、议论、抒情等表达方式。和种种经验。（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名、否则扣分。只有经历过，你才能得到最真实的体验，这是无法从别人的传授中获得的。（3）不少于600字。生活中，我们的经历有喜有悲，有成功有失败，但不管结果如何，这些经历都（4）书写工整，卷面整洁。会给予我们一定的启示，都能丰富我们的人生。这是十分可贵的人生体验。2001年请以“体验”为话题，自选角度，写一篇文章。有生活就有需要。在特定情况下，人们会有某种迫切的欲望和要求。如:遇提示和要求：到困难时最需要帮助，产生误解时最需要沟通，学会学习最需要掌握方法，建（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情设现代化最需要创新人才⋯⋯我们对某种“最需要”可能有体验和见闻，可能有实感；见解和认识。请你围绕“最需要”这个话题，自选角度，写一篇文章。（2）不要忘了拟一个题目；提示和要求：（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分；(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实（4）不得抄袭；感。（5）考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。(2)不要忘了拟一个题目。2004年(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。23、作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知道，拥有青春，(4)考虑内容的充实，文章最好不要少于600字。拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩(5)为了方便别人阅读，请注意书写工整，卷面整洁。的生活值得我们珍惜的有许多许多⋯⋯2002年请以“珍惜所拥有的＿＿＿”为题，写一篇文章。（55分）26．生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以提示和要求：勇气，给人以奋进的动力。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一（1）先将题目补充完整，然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。请围绕“掌声”这个话题，自选角度，写一篇文章。可写你的体验和见闻，也可写你的见解和认识。（65分）（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。提示和要求：（4）不得抄袭。（5）不少于500字。Xlp第1页2019-3-17 （1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情安徽省历年中考语文作文题实感。（2）不要忘了拟一个题目。2000年（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。30、假如你是下面一段文字中的“我”，请进行合理想象，以“‘这是我的责任’”为题，写一篇文章。（55分）（4）考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。（5）为了方便别人阅读，请注意书写工整，卷面整洁。初二开学，“我”被同学选为班长。于是“我”开始用自己的方式来管理班级。不久，一些同学说“我”爱管闲事，好出风头。对此，我说：“这是我的责任！”2003年狐狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。此后，班里常常响起这句话。一学期下来，当听到同学们日渐多起来的赞扬时，在饱尝了鲜美的葡萄后，却发现自己又胖得钻不出去，只好再饿上几天，才得“我”还是说：“这是我的责任。”以离开。因而有人嘲笑狐狸：饿瘦了进去又饿瘦了出来，什么也没有得到。其要求：实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种经历，拥有了葡萄香甜滋味的记忆（1）以记叙为主，适当运用描写、议论、抒情等表达方式。和种种经验。（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名、否则扣分。只有经历过，你才能得到最真实的体验，这是无法从别人的传授中获得的。（3）不少于600字。生活中，我们的经历有喜有悲，有成功有失败，但不管结果如何，这些经历都（4）书写工整，卷面整洁。会给予我们一定的启示，都能丰富我们的人生。这是十分可贵的人生体验。2001年请以“体验”为话题，自选角度，写一篇文章。有生活就有需要。在特定情况下，人们会有某种迫切的欲望和要求。如:遇提示和要求：到困难时最需要帮助，产生误解时最需要沟通，学会学习最需要掌握方法，建（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情设现代化最需要创新人才⋯⋯我们对某种“最需要”可能有体验和见闻，可能有实感；见解和认识。请你围绕“最需要”这个话题，自选角度，写一篇文章。（2）不要忘了拟一个题目；提示和要求：（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分；(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实（4）不得抄袭；感。（5）考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。(2)不要忘了拟一个题目。2004年(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。23、作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知道，拥有青春，(4)考虑内容的充实，文章最好不要少于600字。拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩(5)为了方便别人阅读，请注意书写工整，卷面整洁。的生活值得我们珍惜的有许多许多⋯⋯2002年请以“珍惜所拥有的＿＿＿”为题，写一篇文章。（55分）26．生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以提示和要求：勇气，给人以奋进的动力。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一（1）先将题目补充完整，然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。请围绕“掌声”这个话题，自选角度，写一篇文章。可写你的体验和见闻，也可写你的见解和认识。（65分）（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。提示和要求：（4）不得抄袭。（5）不少于500字。Xlp第1页2019-3-17 （1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情安徽省历年中考语文作文题实感。（2）不要忘了拟一个题目。2000年（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。30、假如你是下面一段文字中的“我”，请进行合理想象，以“‘这是我的责任’”为题，写一篇文章。（55分）（4）考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。（5）为了方便别人阅读，请注意书写工整，卷面整洁。初二开学，“我”被同学选为班长。于是“我”开始用自己的方式来管理班级。不久，一些同学说“我”爱管闲事，好出风头。对此，我说：“这是我的责任！”2003年狐狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。此后，班里常常响起这句话。一学期下来，当听到同学们日渐多起来的赞扬时，在饱尝了鲜美的葡萄后，却发现自己又胖得钻不出去，只好再饿上几天，才得“我”还是说：“这是我的责任。”以离开。因而有人嘲笑狐狸：饿瘦了进去又饿瘦了出来，什么也没有得到。其要求：实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种经历，拥有了葡萄香甜滋味的记忆（1）以记叙为主，适当运用描写、议论、抒情等表达方式。和种种经验。（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名、否则扣分。只有经历过，你才能得到最真实的体验，这是无法从别人的传授中获得的。（3）不少于600字。生活中，我们的经历有喜有悲，有成功有失败，但不管结果如何，这些经历都（4）书写工整，卷面整洁。会给予我们一定的启示，都能丰富我们的人生。这是十分可贵的人生体验。2001年请以“体验”为话题，自选角度，写一篇文章。有生活就有需要。在特定情况下，人们会有某种迫切的欲望和要求。如:遇提示和要求：到困难时最需要帮助，产生误解时最需要沟通，学会学习最需要掌握方法，建（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情设现代化最需要创新人才⋯⋯我们对某种“最需要”可能有体验和见闻，可能有实感；见解和认识。请你围绕“最需要”这个话题，自选角度，写一篇文章。（2）不要忘了拟一个题目；提示和要求：（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分；(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实（4）不得抄袭；感。（5）考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。(2)不要忘了拟一个题目。2004年(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。23、作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知道，拥有青春，(4)考虑内容的充实，文章最好不要少于600字。拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩(5)为了方便别人阅读，请注意书写工整，卷面整洁。的生活值得我们珍惜的有许多许多⋯⋯2002年请以“珍惜所拥有的＿＿＿”为题，写一篇文章。（55分）26．生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以提示和要求：勇气，给人以奋进的动力。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一（1）先将题目补充完整，然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。请围绕“掌声”这个话题，自选角度，写一篇文章。可写你的体验和见闻，也可写你的见解和认识。（65分）（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。提示和要求：（4）不得抄袭。（5）不少于500字。Xlp第1页2019-3-17 （1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情安徽省历年中考语文作文题实感。（2）不要忘了拟一个题目。2000年（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。30、假如你是下面一段文字中的“我”，请进行合理想象，以“‘这是我的责任’”为题，写一篇文章。（55分）（4）考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。（5）为了方便别人阅读，请注意书写工整，卷面整洁。初二开学，“我”被同学选为班长。于是“我”开始用自己的方式来管理班级。不久，一些同学说“我”爱管闲事，好出风头。对此，我说：“这是我的责任！”2003年狐狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。此后，班里常常响起这句话。一学期下来，当听到同学们日渐多起来的赞扬时，在饱尝了鲜美的葡萄后，却发现自己又胖得钻不出去，只好再饿上几天，才得“我”还是说：“这是我的责任。”以离开。因而有人嘲笑狐狸：饿瘦了进去又饿瘦了出来，什么也没有得到。其要求：实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种经历，拥有了葡萄香甜滋味的记忆（1）以记叙为主，适当运用描写、议论、抒情等表达方式。和种种经验。（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名、否则扣分。只有经历过，你才能得到最真实的体验，这是无法从别人的传授中获得的。（3）不少于600字。生活中，我们的经历有喜有悲，有成功有失败，但不管结果如何，这些经历都（4）书写工整，卷面整洁。会给予我们一定的启示，都能丰富我们的人生。这是十分可贵的人生体验。2001年请以“体验”为话题，自选角度，写一篇文章。有生活就有需要。在特定情况下，人们会有某种迫切的欲望和要求。如:遇提示和要求：到困难时最需要帮助，产生误解时最需要沟通，学会学习最需要掌握方法，建（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情设现代化最需要创新人才⋯⋯我们对某种“最需要”可能有体验和见闻，可能有实感；见解和认识。请你围绕“最需要”这个话题，自选角度，写一篇文章。（2）不要忘了拟一个题目；提示和要求：（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分；(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实（4）不得抄袭；感。（5）考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。(2)不要忘了拟一个题目。2004年(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。23、作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知道，拥有青春，(4)考虑内容的充实，文章最好不要少于600字。拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩(5)为了方便别人阅读，请注意书写工整，卷面整洁。的生活值得我们珍惜的有许多许多⋯⋯2002年请以“珍惜所拥有的＿＿＿”为题，写一篇文章。（55分）26．生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以提示和要求：勇气，给人以奋进的动力。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一（1）先将题目补充完整，然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。请围绕“掌声”这个话题，自选角度，写一篇文章。可写你的体验和见闻，也可写你的见解和认识。（65分）（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。提示和要求：（4）不得抄袭。（5）不少于500字。Xlp第1页2019-3-17 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（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情安徽省历年中考语文作文题实感。（2）不要忘了拟一个题目。2000年（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。30、假如你是下面一段文字中的“我”，请进行合理想象，以“‘这是我的责任’”为题，写一篇文章。（55分）（4）考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。（5）为了方便别人阅读，请注意书写工整，卷面整洁。初二开学，“我”被同学选为班长。于是“我”开始用自己的方式来管理班级。不久，一些同学说“我”爱管闲事，好出风头。对此，我说：“这是我的责任！”2003年狐狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。此后，班里常常响起这句话。一学期下来，当听到同学们日渐多起来的赞扬时，在饱尝了鲜美的葡萄后，却发现自己又胖得钻不出去，只好再饿上几天，才得“我”还是说：“这是我的责任。”以离开。因而有人嘲笑狐狸：饿瘦了进去又饿瘦了出来，什么也没有得到。其要求：实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种经历，拥有了葡萄香甜滋味的记忆（1）以记叙为主，适当运用描写、议论、抒情等表达方式。和种种经验。（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名、否则扣分。只有经历过，你才能得到最真实的体验，这是无法从别人的传授中获得的。（3）不少于600字。生活中，我们的经历有喜有悲，有成功有失败，但不管结果如何，这些经历都（4）书写工整，卷面整洁。会给予我们一定的启示，都能丰富我们的人生。这是十分可贵的人生体验。2001年请以“体验”为话题，自选角度，写一篇文章。有生活就有需要。在特定情况下，人们会有某种迫切的欲望和要求。如:遇提示和要求：到困难时最需要帮助，产生误解时最需要沟通，学会学习最需要掌握方法，建（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情设现代化最需要创新人才⋯⋯我们对某种“最需要”可能有体验和见闻，可能有实感；见解和认识。请你围绕“最需要”这个话题，自选角度，写一篇文章。（2）不要忘了拟一个题目；提示和要求：（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分；(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实（4）不得抄袭；感。（5）考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。(2)不要忘了拟一个题目。2004年(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。23、作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知道，拥有青春，(4)考虑内容的充实，文章最好不要少于600字。拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩(5)为了方便别人阅读，请注意书写工整，卷面整洁。的生活值得我们珍惜的有许多许多⋯⋯2002年请以“珍惜所拥有的＿＿＿”为题，写一篇文章。（55分）26．生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以提示和要求：勇气，给人以奋进的动力。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一（1）先将题目补充完整，然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。请围绕“掌声”这个话题，自选角度，写一篇文章。可写你的体验和见闻，也可写你的见解和认识。（65分）（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。提示和要求：（4）不得抄袭。（5）不少于500字。Xlp第1页2019-3-17 （1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情安徽省历年中考语文作文题实感。（2）不要忘了拟一个题目。2000年（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。30、假如你是下面一段文字中的“我”，请进行合理想象，以“‘这是我的责任’”为题，写一篇文章。（55分）（4）考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。（5）为了方便别人阅读，请注意书写工整，卷面整洁。初二开学，“我”被同学选为班长。于是“我”开始用自己的方式来管理班级。不久，一些同学说“我”爱管闲事，好出风头。对此，我说：“这是我的责任！”2003年狐狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。此后，班里常常响起这句话。一学期下来，当听到同学们日渐多起来的赞扬时，在饱尝了鲜美的葡萄后，却发现自己又胖得钻不出去，只好再饿上几天，才得“我”还是说：“这是我的责任。”以离开。因而有人嘲笑狐狸：饿瘦了进去又饿瘦了出来，什么也没有得到。其要求：实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种经历，拥有了葡萄香甜滋味的记忆（1）以记叙为主，适当运用描写、议论、抒情等表达方式。和种种经验。（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名、否则扣分。只有经历过，你才能得到最真实的体验，这是无法从别人的传授中获得的。（3）不少于600字。生活中，我们的经历有喜有悲，有成功有失败，但不管结果如何，这些经历都（4）书写工整，卷面整洁。会给予我们一定的启示，都能丰富我们的人生。这是十分可贵的人生体验。2001年请以“体验”为话题，自选角度，写一篇文章。有生活就有需要。在特定情况下，人们会有某种迫切的欲望和要求。如:遇提示和要求：到困难时最需要帮助，产生误解时最需要沟通，学会学习最需要掌握方法，建（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情设现代化最需要创新人才⋯⋯我们对某种“最需要”可能有体验和见闻，可能有实感；见解和认识。请你围绕“最需要”这个话题，自选角度，写一篇文章。（2）不要忘了拟一个题目；提示和要求：（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分；(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实（4）不得抄袭；感。（5）考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。(2)不要忘了拟一个题目。2004年(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。23、作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知道，拥有青春，(4)考虑内容的充实，文章最好不要少于600字。拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩(5)为了方便别人阅读，请注意书写工整，卷面整洁。的生活值得我们珍惜的有许多许多⋯⋯2002年请以“珍惜所拥有的＿＿＿”为题，写一篇文章。（55分）26．生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以提示和要求：勇气，给人以奋进的动力。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一（1）先将题目补充完整，然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。请围绕“掌声”这个话题，自选角度，写一篇文章。可写你的体验和见闻，也可写你的见解和认识。（65分）（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。提示和要求：（4）不得抄袭。（5）不少于500字。Xlp第1页2019-3-17 （1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情安徽省历年中考语文作文题实感。（2）不要忘了拟一个题目。2000年（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。30、假如你是下面一段文字中的“我”，请进行合理想象，以“‘这是我的责任’”为题，写一篇文章。（55分）（4）考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。（5）为了方便别人阅读，请注意书写工整，卷面整洁。初二开学，“我”被同学选为班长。于是“我”开始用自己的方式来管理班级。不久，一些同学说“我”爱管闲事，好出风头。对此，我说：“这是我的责任！”2003年狐狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。此后，班里常常响起这句话。一学期下来，当听到同学们日渐多起来的赞扬时，在饱尝了鲜美的葡萄后，却发现自己又胖得钻不出去，只好再饿上几天，才得“我”还是说：“这是我的责任。”以离开。因而有人嘲笑狐狸：饿瘦了进去又饿瘦了出来，什么也没有得到。其要求：实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种经历，拥有了葡萄香甜滋味的记忆（1）以记叙为主，适当运用描写、议论、抒情等表达方式。和种种经验。（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名、否则扣分。只有经历过，你才能得到最真实的体验，这是无法从别人的传授中获得的。（3）不少于600字。生活中，我们的经历有喜有悲，有成功有失败，但不管结果如何，这些经历都（4）书写工整，卷面整洁。会给予我们一定的启示，都能丰富我们的人生。这是十分可贵的人生体验。2001年请以“体验”为话题，自选角度，写一篇文章。有生活就有需要。在特定情况下，人们会有某种迫切的欲望和要求。如:遇提示和要求：到困难时最需要帮助，产生误解时最需要沟通，学会学习最需要掌握方法，建（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情设现代化最需要创新人才⋯⋯我们对某种“最需要”可能有体验和见闻，可能有实感；见解和认识。请你围绕“最需要”这个话题，自选角度，写一篇文章。（2）不要忘了拟一个题目；提示和要求：（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分；(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实（4）不得抄袭；感。（5）考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。(2)不要忘了拟一个题目。2004年(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。23、作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知道，拥有青春，(4)考虑内容的充实，文章最好不要少于600字。拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩(5)为了方便别人阅读，请注意书写工整，卷面整洁。的生活值得我们珍惜的有许多许多⋯⋯2002年请以“珍惜所拥有的＿＿＿”为题，写一篇文章。（55分）26．生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以提示和要求：勇气，给人以奋进的动力。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一（1）先将题目补充完整，然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。请围绕“掌声”这个话题，自选角度，写一篇文章。可写你的体验和见闻，也可写你的见解和认识。（65分）（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。提示和要求：（4）不得抄袭。（5）不少于500字。Xlp第1页2019-3-17 （1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情安徽省历年中考语文作文题实感。（2）不要忘了拟一个题目。2000年（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。30、假如你是下面一段文字中的“我”，请进行合理想象，以“‘这是我的责任’”为题，写一篇文章。（55分）（4）考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。（5）为了方便别人阅读，请注意书写工整，卷面整洁。初二开学，“我”被同学选为班长。于是“我”开始用自己的方式来管理班级。不久，一些同学说“我”爱管闲事，好出风头。对此，我说：“这是我的责任！”2003年狐狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。此后，班里常常响起这句话。一学期下来，当听到同学们日渐多起来的赞扬时，在饱尝了鲜美的葡萄后，却发现自己又胖得钻不出去，只好再饿上几天，才得“我”还是说：“这是我的责任。”以离开。因而有人嘲笑狐狸：饿瘦了进去又饿瘦了出来，什么也没有得到。其要求：实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种经历，拥有了葡萄香甜滋味的记忆（1）以记叙为主，适当运用描写、议论、抒情等表达方式。和种种经验。（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名、否则扣分。只有经历过，你才能得到最真实的体验，这是无法从别人的传授中获得的。（3）不少于600字。生活中，我们的经历有喜有悲，有成功有失败，但不管结果如何，这些经历都（4）书写工整，卷面整洁。会给予我们一定的启示，都能丰富我们的人生。这是十分可贵的人生体验。2001年请以“体验”为话题，自选角度，写一篇文章。有生活就有需要。在特定情况下，人们会有某种迫切的欲望和要求。如:遇提示和要求：到困难时最需要帮助，产生误解时最需要沟通，学会学习最需要掌握方法，建（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情设现代化最需要创新人才⋯⋯我们对某种“最需要”可能有体验和见闻，可能有实感；见解和认识。请你围绕“最需要”这个话题，自选角度，写一篇文章。（2）不要忘了拟一个题目；提示和要求：（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分；(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实（4）不得抄袭；感。（5）考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。(2)不要忘了拟一个题目。2004年(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。23、作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知道，拥有青春，(4)考虑内容的充实，文章最好不要少于600字。拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩(5)为了方便别人阅读，请注意书写工整，卷面整洁。的生活值得我们珍惜的有许多许多⋯⋯2002年请以“珍惜所拥有的＿＿＿”为题，写一篇文章。（55分）26．生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以提示和要求：勇气，给人以奋进的动力。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一（1）先将题目补充完整，然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。请围绕“掌声”这个话题，自选角度，写一篇文章。可写你的体验和见闻，也可写你的见解和认识。（65分）（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。提示和要求：（4）不得抄袭。（5）不少于500字。Xlp第1页2019-3-17