英语人教版九年级全册unit3 period2

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1、Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?SectionA(1a-2d)Period1(1a-1c)教学目标:知识与能力1.学习词汇:restroom,stamp,bookstore,beside,postcard,pardon,washroom,bathroom,normally,rush.2.学习由wh-疑问词引导的宾语从句的用法过程与方法1..首先复习上一单元that、if、whether引导的宾语从句,为本单元的教学作铺垫2.由1a部分的图片匹配额题,

2、引出本单元的教学话题,并进行相关讨论3.进行本节课的听说练习,教师对单词和语法进行适当的讲解情感态度与价值观1..培养学生关心他人,乐于助人,礼貌待人的品质2.通过小组和团队活动,培养学生的团队精神,增进学生之间的友谊和默契教学重难点重难点1..让学生掌握本课时的单词、短语、句型2.学习由WH-疑问词引导的宾语从句的用法教学准备录音机和磁带教学设计Step1warmingup1.First,askthestudentstospeakoutthethingontheppt2.Then,askthemtodesc

3、ribethecleanroom1.Next,leadoutthenewwordsofthisperiod2.Last,askthestudentsreadoutthesewordstogetherandgivethen3minstorememberthesewords.Step2presentationFirst,askthestudentstofinish1aandthenchecktheanwersNext,playthetapeof1btofinishtheexerciseThen,askthestu

4、dentstoreadthesentencesof1candthemakeaconversationwithpartnertogether.教师结合1C部分的对话中出现的句子:Couldyoupleasetellmehowtogettothebookstore?和Doyouknowwhenthebookstoreclosestoday?来解析本单元的语法要点:由wh-疑问词引导的宾语从句对学生的自编对话进行点评,检验学生对于所讲知识点的运用能力Step3listening2a&2bFirst,playthet

5、apeof2atofinishtheexerciseof2a&2bandchecktheanswerSecond,accordingtothe2c,askthestudentstomakeaconversationlike2cThird,askthestudentstoread2dtogether,andunderlinetheWH-sentencesLast,asktwogroupstoreadtheconversationStep4summaryWords:restroom,stamp,bookstore

6、,beside,postcard,pardon,washroom,bathroom,normally,rush.Sentences:Couldyoupleasetellmehowtogettothebookstore?和Doyouknowwhenthebookstoreclosestoday?Structuresentences:Doyouknowwhere---is?Canyoutellmehowicangetto---?Couldyoutellmehowtogetto---?Whereis---?Home

7、work熟记本课时的单词和重点句子完成大练的第一课时练习板书设计Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?SectionA(1a-2d)Period1(1a-1c)Words:restroom,stamp,bookstoresentences:Couldyoupleasetellmehowtogettothebookstore?和Doyouknowwhenthebookstoreclosestoday?beside,postcard,Unit3Couldyou

8、pleasetellmewheretherestroomsare?SectionA(1a-2d)Period2(2a-2d)教学目标:知识与能力1.学习词汇:restroom,stamp,bookstore,beside,postcard,pardon,washroom,bathroom,normally,rush.2.学习由wh-疑问词引导的宾语从句的用法过程与方法1..首先复习上一单元that、

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