三下Unit2 B Let's learn

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时间:2019-06-20

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1、序号课程名称Familymembers(有关家庭成员的词汇)学段及教材内容学科小学英语年级三年级单元Unit2Myfamily教学目标能够听、说、读六个有家庭成员的单词,并能正确使用这些单词完成家庭成员的介绍活动教学需求分析学习者起点水平分析该内容是在学生已学会Heis....Sheis...Thisis...句型的基础上教学的。在本节课中,学生在情境中学习有关family的单词,并能正确使用这些词组完成关于家庭成员的问答活动。学习内容分析在情境、语篇中掌握词组father,mother,grandfat

2、her,grandmother,sister,brother,的听、说、读。教学目标分析通过本课时学习,学生能够听、说、读六个有关家庭成员的单词,并能正确使用这些单词完成日常的问答活动。教学过程教学步骤画面呈现文字说明上课教师知识点讲解词时间安排1.(Learningobjectives)学习目标Hi,boysandgirl!WelcometomyEnglishclass.Todaywearegoingtotalkaboutfamilymembers.45秒2.(Warm-up)导入Look!Thisis

3、Mike’sfamily.Lookatthesewords,whatcanyoufind?Tellmeplease.60秒3.(Presentation)呈现与讲解Sharpeyes:Lookandsaythewordsorthepictures.TalkaboutMike’sfamily.(Lookandguess)_50_秒It’stimeforchant.Letthemchantbythemselves,thenchanttogether._60_秒OK!Youdidagoodjob!Les’sdo

4、someexercises.Listenandchoose.Choosetherightpicturefirst.Whoishe?Heis...Who’sthat...?_45_秒Next,Let’slistenandchooseagain,choosetherightwords.Ilovemy...My...iscute45__秒1.(Practice)操练It’stimeforshow.Justlike.Look,thisismyfamily.Thisismy...Heis...Thisismy...

5、Sheis...Thisismy...He/Sheis...Ilovemyfamily.60__秒2.(Summary)小结

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