八下unit 8 Section A 1a-1c

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1、库车县实验中学八年级英语导学案课题:Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?SectionA(1a—1c)Listeningandspeakinglesson授课人:付雪莲【学习目标】知识与技能:①识目标:1)能掌握单词及短语:treasure,island,fullof,classic,page.2)学习并掌握现在完成时的用法,学习“already,yet”在现在完成时中的用法。3)核心句型:—HaveyoureadTreasureIslandyet?—Yes,Ihave./No,Ihaven’t..②能力目标:能够运用现在

2、完成时介绍自己并询问他人读过的名著。③情感目标:激发学生对国内外文学著作的热爱。过程与方法:学生自主预习,教师引导学生,小组交流,合作探究。【重难点】1)教学重点:学习用“Haveyou…yet?I’vealready…”等谈论过去的经历。2)教学难点:初步理解already,yet在现在完成时中的用法。预习案——自主学习一、自主预习案(1)学生自学新词汇(教材P122),比一比,看谁记得又快又准。1.珠宝;财富2.岛;岛屿3.名著;经典作品4.(书刊)页;面;张5.满是…的6.赶快;急忙做某事7.liveintheUnitedKingdom8.一本超级

3、棒的书________(2)学生自学并熟读1a中的书目。《汤姆·索亚历险记》是美国著名小说家马克·吐温的代表作。发表于1876年。汤姆•索亚是一个调皮、聪明、爱在女孩儿面前逞强的孩子。他和同父异母的弟弟锡德一起接受波莉姨妈的监护。他总是能想出各种各样的恶作剧,让波莉姨妈无可奈何。《金银岛》故事的主人翁吉姆,是一个十岁大的小男孩,吉姆的父母在黑山海湾旁经营一家旅馆名为「本鲍上将」。有一天,旅馆来了一位脸上带着刀疤、身材高大结实、非常引人注目的客人,原来他就是比尔船长。《鲁滨逊漂流记》是英国小说家丹尼尔•笛福的代表作,是一部流传很广,影响很大的文学名著。它表

4、现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。作者用生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境,使故事具有强烈的真实感。小说主人公鲁滨逊也成为欧洲文学史上一个著名的文学形象。LittleWomenIn1868,LouisaMayAlcottwrotethebookLittleWomen.Itisastoryoffourgirlswhoovercomeplentyoftroubleintheirlifeandbecomemature.TomSawyerisaboutaboywholivesintheUnitedStates二、自主探究探究一:Presentpe

5、rfecttense(现在完成时态)1.定义:(1)表示过去发生的动作或事情对现在的影响或者是结果(2)过去发生的动作一直延续到现在,而且有可能继续延续下去2.构成:主语+have/has+PastParticiple(动词的过去分词)。3.现在完成时常与以下副词搭配使用:already,yet,just,ever,never…探究二:yet/already.1.already通常用于肯定句中,意为“已经”,位于行为动词之前,be动词,助动词之后。例如:我们已经打扫了教室。Wehave__________cleanedtheclassroom.2.yet

6、用于疑问句中表示“已经”;用于否定句中表示“还(没)”。例如:Hashefoundhiswatch________?—No,not__________.三、合作探究完成教材1a-1c的任务Task1:小组合作,完成SectionA1a,然后核对答案。Task2:.Practicelistening.认真听听力材料,完成SectionA1b的任务Task3:继续练习听力,核对答案Task4:小组合作,完成SectionA1c的任务。四、展示点评A:HaveyoureadLittleWomenyet?B:No,Ihaven't.Haveyou?A:Yes,I

7、’vealreadyreadit.B:What’sitlike?A:It’sfantastic.五、巩固提升Fillintheblanks.1.Ihearsomeofuslikereading______(名著).2.Howmany_____(页)haveyouread?3.Therearesomebig_______(岛)inourcountry.4.Myfatherhasaboxfullof________(珠宝).

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