初中英语人教版八年级下册Section B 2a-2e

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1、Unit8HaveyoueverreadTreasureIslandyet?SectionB2a-2eHuangJuanPartI.Teachingmaterial1.StatusandfunctionThetopicofthisunitisaboutliteratureandmusic.Suchatopicisrelatedtoourdailylife,soit’seasytoarousestudents’learninginterests.Asweallknow,readinghasagreateffectonspeaki

2、ngandwriting.Thereforethislessonisintheimportantpositionoftheteachingmaterial.2.TeachingobjectivesKnowledgeobjectivesa).Tounderstandthecontentofthepassage.b).Tounderstandpresentperfect.Abilityobjectivesa).Toimprovereadingandwritingabilities.b).Todeveloptheabilityofs

3、ummarizing.Emotionalattitudesandmoralvaluesa).Todevelopinterestsincountrymusic.b).ToknowmoreaboutAmericanculture.3.Teachingimportantanddifficultpointsa).Theimportantpointisusingthereadingstrategieswhilereadingandgettheideasaboutthepassage.b).Thedifficultpointsareret

4、ellandsummary.4.TheanalysisofstudentsFor grade 8 students, they have mastered enough knowledge both in vocabulary and reading skills,it’ll be helpful for them to understand the passage.PartII.TeachingproceduresStep1:Warming-upWhatkindofmusicisit?设计意图:通过播放各种类型的音乐,作为本

5、节课的课前热身。Step2:Leading-inT:Whatkindofmusicdoyoulike?Whydoyouliketolistentoit?Howdoesitmakeyoufeel?S:…….T:Doyouknowthesinger?Haveyoueverheardthissong?Heisafamouscountrymusicsinger.(TshowtheprofileofGarthBrooks.)设计意图:学生回答自己喜欢的音乐及原因,教师介绍一名乡村音乐歌手,从而引入本节课的话题。Step3:Predict

6、ingT:Thetitleofthepassageisveryhelpful.Let’slookatthetitleofthispassage.Let’sreadthepassageandlearnmoreinformationabouther.设计意图:在阅读之前,可以通过对文章的标题和图片猜测,来预知本文的内容。Step4:While-readingI.SkimmingT:Readthepassagequicklyandfindthemainideaofeachparagraphs.Remember:mainideasar

7、eusuallythefirstsentenceorthelastsentence.Para1WhatisSarah’sdream?Para2WhoisSarah?Para3Whatiscountrymusic?设计意图:快速浏览文章,找出文章的段落大意。教师在学生阅读之前,可以讲授阅读技巧,即段落大意一般在第一句或最后一句。II.Carefulreading.1.ReadPara1andunderlinethemainidea.Usethemainideatoanswerthequestions.①.WhoisSarah?②

8、.Whereisshefrom?③.Whatdoesshelike?Afterreading,TcanmakeamindmapforSstounderstandbetter.Mind-mapofPara1.ateenagerwhousedtofightoveralmostev

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