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《初中英语人教版八年级下册Unit4 SectionB》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教学设计新目标英语八年级下册Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?SectionB1a-2b安阳市大市庄中学张科一、教材分析本课是新目标英语八年级下第4单元的第三课时，教材内容围绕针对别人的困境提出解决的办法和建议展开，让学生学会表达自己的观点。本课的教学内容与学生的实际生活密切相关，易于引发学生运用简单的英语进行交际和交流。在学习活动中运用句型进行交际，培养学生的口语表达能力。并让学生将知识应用到实践中，做到学以致用。二、学生分析 1..学生的英语知识基础：学生通过近一个学期的英语学习，他们
2、已具备了初步的语言表达能力，能用所学的语言知识谈论自己的喜好，所以我在充分了解学生的基础上因材施教，面向全体，分层教学，让每位学生都能有收获 ，体会成功的喜悦。2.学生的思维能力：该年龄段的学生有很强的记忆力和模拟能力，但知识的拓展和运用的能力有待培养。我们教师要充分利用这一点在教学课本知识的同时，教会学生创造性地使用所学知识运用于实践。三、教学目标1.语言目标：1)wordsandexpressions：member,pressure,compete,opinion,skill,typical,football,cutout,c
3、ontinue,compare,compare…with,crazy,push,development,cause,usual2)sentences：①IthinkWeiMingshould…②Althoughyoumaybe…,youshouldtalktothem.③Lifeshouldn’tjustbeabout…④Whydon’ttheyjustlettheirkidsbekids?⑤Althoughit’snormaltowantsuccessfulchildren,it’sevenmoreimportanttohave
4、happychildren.2.能力目标:能针对别人的困境提出解决的办法和建议;能正确使用情态动词could，should表达建议或观点3.情感目标：培养学生提出问题和解决问题的能力四、教学重难点1教学重点：1)进行听力训练，提高综合听说能力。2）阅读短文，获得相关信息，提高学生们的综合阅读能力和表达能力。2.教学难点：1）听力训练2）阅读2b部分的短文并完成相关要求。五、教学过程Step1Warming–upandlead-inListentoasongandask:Doyoulikethissong?Ilikelistenin
5、gtothesong.It’sagoodwaytolowerthestress.Whenyouarestressedout,howdoyouloweryourstress?（设计意图：利用多媒体图片和音乐，激发学生学习的兴趣，让学生主动参与教学）Step2TalkingBrainstorm:Howdoyouloweryourstress?Showpicturestostudents.Letthestudentsgivesomeadvice.Givealiketothestudentswhoanswerquicklyandcorre
6、ctly.Thenfinish1aand1b （ 设计意图：巩固所学的基础知识，让知识再现）Step3ListeningWeiMinghassomeproblems,whatshouldhedo?1)ListenandchecktheproblemsWeiMingtalksabout.Thenchecktheanswers.Finish1c2)Listenagainandfillintheblanks.Checktheanswers.Finish1d（ 设计意图：进行听力训练，提高能力）Step4Reading1.Before-r
7、eading.Showapictureandask:What’swrongwithhim?Talkaboutafter-schoolclasses.2.Middle-reading.1)Readthearticleandanswerthequestions.Checktheanswers2)Readitagainandmatchtheiropinions3.After-reading.Readitagainandtalkaboutthethreewomen’sopinionsabouttheproblems（设计意图：进行阅读训练
8、，让学生当堂巩固并掌握所学知识，让不同的学生体会成功的喜悦。）Step5WritingAskthestudentstowritedowntheiropinionsaboutafter-schoolclasses.Thenchoosesomeofth
