初中英语人教版七年级下册Section B 1a—1e

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1、第三课时 SectionB(1a~1e)【学习目标】1.学生通过自主学习,掌握重点短语busstop,busstation,trainstation,subwaystation,thinkof。2.学生学习交通设施的表达方式,并且通过听力训练继续学习与谈论某人乘坐某种交通工具。3.学生能主动与他人交流,做课堂的主人。【学习重点】重点短语busstop,busstation,trainstation,subwaystation,thinkof。【学习难点】听力材料中关于路线示意的表达方式。【学习提示】Keepreviewingthecontentsinthisunit:Howdoyouge

2、ttoschool?Howlongdoesittaketogettoschool?Task1【学习提示】Reviewthewordsphrasesandsentences.StudentsmarkthenewwordsandChinesemeaninginthetext.【学法指导】thinkabout表示“考虑”,特别是考虑某一计划是否可行,后接名词、动名词或带疑问词的不定式。thinkof主要表示“考虑,关心,想起,对……有某种看法”之意,为动介(动词+介词)结构。Task2【学习提示】Listentothetapesandfinish1c,1d.AskSstolistentothe

3、keyinformationandlistenagain.Task3【学习提示】Finish1band1e.Thenmakeconversations.情景导入 生成问题1.Dutyconversation.2.(T)Answerthequestions:(1)Howdoesyourfriendgettoschool? ________________________________________________________________________(2)Howlongdoesittaketogettoschool? _____________________________

4、___________________________________________(3)Howfarisitfromher/hishometoschool? ________________________________________________________________________自学互研 生成能力Task1 Let'sreadnewphrases.1.Icanread.(我会读)busstop,busstation,trainstation,subwaystation2.Icanwrite.(我会写)(1)汉译英。①公共汽车站bus__stop/bus__sta

5、tion     ②火车站train__station③地铁站subway__station④认为think__of(2)完成1a的任务。3.Icansummarize.(我会总结)(1)how引导的特殊疑问句提问交通方式。其答语常分三种情况:①takea/the+交通工具(单数)②by+交通工具(单数)③on/in+限定词+交通工具如:—Howdoyougotoworkeveryday?—Igotoworkbycar./Igotoworkinmycar.(2)howfar用来提问距离,意为“多远”。其答语分为两种情况:①用长度单位表示。如:—Howfarisitfromyourhome

6、tothebusstop?—It'sfivekilometers.②用时间表示。如:—Howfaristheparkfromtheshop?—It'stenminutes'walk.见所赠光盘Task2 Let'slistentothetapeandfinish1c,1d.翻开教材P16,要求学生听第一遍录音,完成1c的听力任务。然后要求学生听第二遍录音,完成1d,并核对答案。见所赠光盘Task3 Let'smakeconversations.1.Icanpractice.(我会练)A:Howdoyougettoschool?B:Well,Iridemybiketothesubwayst

7、ation.ThenItakethesubway.A:HowdoesBobgettohisgrandparents'home?B:Hewalkstothebusstation.Thenhetakesthebus.2.Icanmakeconversations.(我会编对话)结合听力材料,编写新对话。(主要问及第三人称)W:Jim,whendidyougettoschool?M:Abouttenminutesago.W:Howfari

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