初中英语人教版八年级上册Unit 8 How do you make a banan

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1、备课组长审核签字：教研组长审核签字：教导处签字：年级：主备人：王彦法授课人：王彦法上课日期：课题Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?第二课时学习目标1.学习掌握下列词汇：sugar,cheese,popcorn,corn,machine,dig,hole.2.学会应用howmuch和howmany对事物的数量进行提问。3.能够熟练运用所学的知识，正确描述做简单食物的过程，正确运用表示顺序的词。4.Improvethespeakingability.教学过程教师活动学生活动学情与修改教学

2、过程一、自学指导（明确时间、明确内容、明确方法、明确要求）1、拼读单词；译短语2、记忆单词短语含义；3、成员单词朗读过关抽查二、以学定教（在自学的基础上，针对预想的疑难和授课重点怎样讲解或引导学生互教）2d.Explainsomenewwordsandmainpointsintheconversation.①onemorething.另外一件事情。anothertenminutes.再多十分钟。“数字+more+物品”指“另外的……”“another+数字+物品”指“另外的……”当数字为one时，常与more连用或只

3、用another.Givemetwomorehamburgers,please.请再给我两个汉堡。Theboysrodeanothertwohours.那些男孩子们又骑了两个小时。Doyouwantonemorecupoftea?Doyouwantanothercupoftea?你想再来杯茶吗？②forgettodosth.忘记（去）做某事。Don’tforgettoclosethewindows.不要忘记关上窗户。3.Letstudentsreadtheconversationaftertheteacher.4.G

4、rammerfocus.①你怎样做香蕉奶昔？_____doyou_____bananamilkshake?②首先，将香蕉剥皮。______，_____theRead、reciteandwriteReadUnderlinePracticeReadbananas.③接下来，将香蕉放入果汁机中。____,_____thebananasintheblender.④然后，将牛奶倒进果汁机中。_____,_____themilk____theblender.⑤最后，打开果汁机。______,__________theblende

5、r.⑥我们需要多少香蕉？_____________bananasdoweneed?⑦我们需要三只香蕉。We______three_________.⑧我们需要多少酸奶？____________yogurtdoweneed?⑨我们需要一茶杯。Weneed____________yogurt.5.3a-3cHomework:WritingStepsofmakingabananamilkshake.UnderlinePractice三、当堂训练（10—15分钟）重排下列句子，成为一段完整的对话。A.First,putthe

6、waterinotthepto.B.Next,putthenoodlesinottheptoandcookfortenminutes.C.Howmanynoodlesdoweneed?D.Howmuchwaterdoweneed?E.Howdowemakeeggnoodles?F.Whatdowedonext?G.Fivebowls.H.Halfakilo.I.Finally,puttheegginottheptoandcookforanotherfiveminutes.预设板书Unit8Howdoyoumakeab

7、ananamilkshake?SectionA2d-3cFirst,then,next,then.FinallyCutup,putinto,anothertenminutes,onemorething,forgettodo反思（教师教学设计和实践中的亮点和不足）