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《初中英语人教版七年级下册Unit 5 Why do you like pandas》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit5Whydoyoulikepandas?Period1SectionA1a-1c本课分析本课是一节听说课，是本单元的第一课时，在整个单元中起着话题导入的作用。首先创造情境将学生带入动物园，根据图文让学生认知在动物园里看到的动物，并在语境中输入“询问对动物喜好的原因”及核心句型和重点词汇，如：Whydoyoulike...?Becausetheyare.../Whydon’tyoulike...?Because...，接着邀请孩子们玩猜动物的游戏，激发孩子们学习的兴趣，同时，熟练掌握基本词汇后，再进行本节课基本句型的操练，将这些词汇贯穿于句型Doyoulike...
2、?/Let’s.../Whydoyoulike...?中以加深学习对句型的熟练掌握程度。学情分析学生此前已经学过由why,where,what引导的特殊疑问句句型，具有学习本单元知识的认知前提。精彩纷呈的动物图片和有趣的游戏能激发学生的好奇心，使学生产生了解它们的欲望，这有利于本单元知识的教学和学生学习兴趣的培养。教学目标1、学生能口头运用下列目标语言来谈论动物及喜好某种动物的原因，进行口头和笔头的训练。---Whydoyou/doesshe/doeshelike...?---Becausetheyare...能掌握本课重点词汇：tiger,elephant,panda,
3、lion,koala,giraffe,cute,lazy,smart,beautiful,scary。2、学生能基本听懂含有本课重点词汇和目标语言的听力材料。初步了解听前预测的技巧，并在听的过程中做到有目的地获取有效信息。3、学生能学会正确使用Whydoyou/doesshe/helike...?Becausetheyare...目标语言谈论动物及喜好某种动物的原因，提高学生的交往能力。4、动物和人类都生活在同一地球上，动物是我们的朋友。引导学生与动物和谐相处，共同生存。教学重难点重点：学生学会描述动物的特点并会表达喜好某种动物及说明喜好的原因。难点：名词的复数形式表示一
4、类事物教学准备课本、录音机、PPT、图片教学方法情景交际法、自主学习、合作学习、教学过程：Step1Warming-up1.Playasongnamed“OldMcDonaldhadafarm.”Guidethestudentstoenjoythesongandletthestudentsanswerthefollowingquestionsaboutthesong.T：Whatanimalsarethereonthefarm?2.Listenagain,andtrytomemorizeasmanyanimalsastheycan.Step2Presentation1.U
5、sesomepicturestoteachanimalwords.2.Guessinggame:Showthepicturescoveredaboutanimalsandletstudentsguesstheanimals.3.Askthestudentstoactontheblackboardandletotherstudentsguesswhatanimalstheyare.Step3Practice1.Letthestudentsmatchthewordsin1awiththeanimalsinthepicture.2.1b:Listenandcheck(√)the
6、animalsyouhearin1a.3.Reviewsomedescriptionwordsandletthestudentstodescribetheanimalswiththedescriptionwords.4.Letstudentslistentothetapeagainandfindthedescriptionwordsofeachconversation.5.1c.PairworkA:Let’sseethe...B:Whydoyouwanttosee...?A:Becausethey’re...Step4ProductionLet’sdoasurvey.Re
7、port:Johnlikespandas,becausehethinkstheyareverycute.Alicelike...Step5Summary1、动物名称：tiger,elephant,koala,panda,lion,giraffe2、形容词：cute,interesting,fun,smart,lazy,beautiful…3、句型：--Let’ssee…first.--Whydo/don’tyoulike…?/Whydoyouwanttoseethem?--Because…Step6Homework1、熟读并背
