初中英语人教版八年级上册Unit 8 Section A (1a-1c)

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1、Unit8 Howdoyoumakeabananamilkshake?SectionA(1a-1c)1.重点单词:shake,blender,peel,pour2.重点短语:milkshake,turnon,cutup3.重点句式:Howdoyoumakeabananamilkshake?Turnontheblender.Cutupthebananas.Pourthemilkintotheblender.Peelthreebananas.1.学习询问和描述食物的制作过程2.能正确理解和运用祈使句描述食物的制作过程一、预习课本P

2、57新单词并背诵,完成下面的汉译英。1.摇动____________   2.食物搅拌器________________________________________________________________________3.剥皮____________4.倒出____________二、认真预习1a-1c,找出下列短语和句型。1.奶昔____________________2.接通____________________3.切碎____________________4.你怎么制作香蕉奶昔?____________

3、____________________________________________________________5.接通搅拌机的电源。________________________________________________________________________6.切碎香蕉。________________________________________________________________________7.把牛奶倒进搅拌机内。________________________________

4、________________________________________8.剥香蕉皮。________________________________________________________________________Step1 情景导入Teacher:Weallknowthatmilkshakeisverydelicious.Ibelievethatmostofuslikeit.Butdoyouknowhowtomakeabananamilkshake?环节说明:由美味可口的奶昔引出它的做法,激起了学生的

5、学习兴趣。Step2 完成教材1a—1c的任务1.学生领读1a中的单词和词组,学生识记并且互相提问这些单词和词组。(3分钟)2.认真观察图片,将这些单词和词组填在图片中的横线上,集体核对答案。(5分钟)3.大声地朗读图片中的句子,为听力做好铺垫。(2分钟)4.听录音,按听到的顺序给句子排序,师生共同核对答案。(3分钟)5.熟读制作奶昔的过程,并用三分钟背诵下来。(4分钟)6.两人一组练习对话,向大家介绍奶昔的制作过程,然后邀请几组学生表演对话。(5分钟)参考案例A:Howdoyoumakeabananamilkshake?B:

6、First,peelthebananas...7.小结训练。(5分钟)1)Turn(turn)ontheblenderbeforeyouuseit.2)Ispenttwominutescutting(cut)upthebananas.3)Don't_drink(notdrink)theorangemilkshaketoomuch.4)Heput(put)onhiscoatandwentout.5)Don'tturn_on(打开)theradio,thebabyissleeping.6)Pleasepour_the_milk_i

7、nto_the_blender(把牛奶倒进果汁机中).7)Ifyouwanttomakefruitsalad,pleasecut_up(切碎)thefruitfirst.8)Howdoyoumakeabananamilk_shake(奶昔)?9)Putthebananasandicecreamin(把……放进)theblender.环节说明:1a-1c听说环节让学生掌握了奶昔的制作过程,小结训练巩固练习了本节课重要知识点。Step3 问题探究1.turnon的用法1)打开灯turn_on_the_lightturnon打开(

8、电器等的电源),其反义词是turn_off关上。这种由“动词+副词”构成的短语中,当宾语是名词时,可置于动副词短语后面,也可以在动词和副词中间。但当宾语是代词时,则只能放在动词和副词中间。类似用法的短语还有:调高(声音)turn_up;调低turn_down;切碎cut_up

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