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《英语人教版七年级上册Starter__Unit1__Period1__(1a-1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、StarterUnit1Period1(1a–2eTeachingaims（教学目标）1.能识别书中的八个人物。2.学会八个人名的读音。2.学会早上见面打招呼的用语。Languagepoints(语言点)1.词汇：1)名词n.：morning,Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen2）形容词adj.：good3)感叹词interj.：hi,hello2.句型：Hello!Goodmorning!Difficulties（教学难点）：1.八个英语名字的正确发音；2.字母A,
2、C,G,H的正确发音Teachingsteps（教学步骤）1.Warming-up（课堂热身）(1)TeacherputsanamecardwithanEnglishnameaboveandaChinesenamebelowonthebigdesk,thenpointstothenamecardandhaveanintroduction.T:Thisismynamecard.IhaveaChinesename...AndIhaveanEnglishname...Youcancallme...(2)Greetthewho
3、leclassandhelpthemtosay,Hello,...!Goodmorning,...!（学生还没有英文名，就用中文名打招呼）【教学设计说明】师生初次见面，教师通过自我介绍和问候学生，让学生放轻松，消除与教师间的陌生感，开始亲近教师。2.Presentation（呈现新知识）TeachershowsthephotosoftheeightpersonsbyplayingPPTandhelpsstudentstolearntopronouncethenames.Teachersays,Herearesomene
4、wstudents.Let’slookatthemandlearntheirnames.（通过幻灯片一个一个地出现课文中人物的图片）【教学设计说明】此设计是让学生初步认识课文中的人物，了解他们的名字，为下一步的学习奠定基础。3.Workon1a（完成1a）(1)TeachershowsthepictureonPage1byplayingPPT.（此步骤不出现问候语）(2)Teacherpointstothepersonsandstudentssaytheirnames.(3)Teachersaysoneofthenam
5、esandstudentsrepeatit,andthenwriteitbelowBoy’snameorGirl’snameinthebook.(4)Checktheiranswers.E.g.T:LiLei.S:Yes.（示意学生起立回答问题）T:IsFrankaboy’snameoragirl’sname?S:Aboy’sname.T:Right.YoucangettheEnglishname,Frank.Sitdown,please.S:Thankyou.【教学设计说明】此步骤的设计不但是让学生反复熟悉书上的英文
6、名，同时，把这些英文名送给那些能大胆回答问题的学生，以示奖励，这样可增强学生学习英语的信心。4.Presentation（呈现新知识）TeachershowsapicturewithBob,letstudentsguesswhatBobwantstosaytous.Theanswermaybe:Hello,Helen!orGoodmorning,Helen!【教学设计说明】通过图画上的场景让学生进行猜测，满足学生的好奇心，也让他们了解Goodmorning的使用。5.Workon1b（完成1b）(1)Playthere
7、cordingforthefirsttime,Studentsonlylisten.(2)Playtherecordingforthesecondtime.Studentslistenandrepeat.(3)Playtherecordingforthethirdtime.Studentslook,listenandrepeat.Teacher:NowpleaseopenyourbooksandturntoPage1.Youcanlookattheconversationinyourbook.Let’slistenan
8、drepeat.【教学设计说明】此步骤的设计是让学生接触到地道的英语，先听后说，练习正确的语音语调，养成学习英语的良好习惯。6.Workon1c（完成1c）（1）Studentspracticereadingtheconversationsinthepictureinpairs.Teachermovesaroundtheclass
