方言保护与传承的意义浅析

方言保护与传承的意义浅析

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1、2011年5月黑龙江教育学院学报May2011第30卷第5期JournalofHeilongjiangCollegeofEducationV01.30No.5doi:10.3969/j.issn.1001-7836.2011.05.049方言保护与传承的意义浅析金皙坤,马永俊(浙江师范大学地理与科学学院,浙江金华321004)摘要:近几十年来,我国在全国各地大力推广普通话,一定程度上抑制了方言的发展。针对这种现象社会上出现了多种观点,部分专家认为大力推广普通话,可以完成民族语言统一,促进民族凝聚力的增强;而另一部分专家呼吁保护方言这种

2、历史文化的载体,在传承和保护方言的同时合理推广普通话。从几种观点角度出发,对方言的存在意义进行讨论,进而对如何传承保护方言提出若干见解与措施。关键词:方言;现状;保护与传承中图分类号:H002;H170文献标志码:A文章编号:1001—7836(2011)05一O127一O3制。但不知从何时开始,人们竟将其与保护方言对立起来,1前言致使近年来中华民族语言的多样性受到了极大的挑战,很多“语言”是指用习惯的记号、姿势、符号,特别是音节分地方的方言都在逐渐消失,一些少数民族甚至发展到了只有明的口头声音交流思想和感情的工具,是人类思维的物质外

3、几个年过古稀的老人还会说方言的情况,一旦这些老人百年壳。它是人类社会最重要的信息交际工具,具有社会性、交之后,这个地方的方言即彻底成为历史。际性、工具性三大属性。。方言日渐衰微,究其原因主要有以下几点:最初学习的语言,都是以母亲的语言为始,它是形成自(1)普通话的冲击:大力推广普遍话是现代人交流的大我与发展个性的来源与动力,并对生活的每个面向敞开]。趋势,而且讲普通话是从娃娃抓起,这是一件好事,但是随之由于各地的地方距离与文化差异逐渐形成了各地相异的方也会带来方言的萎缩。言,一个地方的方言是一个历史范畴,它象征了一个地方的(2)一大部

4、分人主动选择放弃方言:农民进城打工者遍悠久历史与文化底蕴,更将一个地方的文明与民间文化通过布中国甚至世界,一些青壮年纷纷告别了故土走进了城市,一个非物质的事物表现并传承下来。我国地域广阔,方言自在家留守者大多数是老人。随着国家逐步解决农民工子女是各不相同,反映出各地的不同文化与历史。的教育问题,给这些打工者提供了更好的生存环境,于是这些打工者进入城市后更愿意在城市扎根下来,自觉不自觉地2我国方言现状就主动放弃了自己原有的方言,从而讲起普通话。汉语历史悠久,内容丰富,由于历史与地理条件的影响,(3)以普通话为主流的交流日趋密切:我国的大

5、交通已根据语言特点可分为七大方言:北方方言、吴方言、湘方言、经建成立体便捷的交通体系,全国各地的县级以上城市都慢赣方言、客家方言、粤方言和闽方言⋯弛。由方言的分布区慢地加入了这样便捷的交通网,交流联系上日益密切,民众也可以看出汉语的发展有北方方言相对统一、南方方言相对迁移变得更加容易,各地都可以逐渐成为一个个不同大小的分散的南北差异。移民区,这更加速了方言的消亡速度。为了加强民族团结,增强民族凝聚力,近代以来,我国一(4)以普通话为基础的外语热潮兴起:近年我国的对外直在全国范围内大力推广以北京语音为标准音,以北方话为开放与国际接轨必然

6、会掀起一股又一股的外语热,讲外语及基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民外语的翻译也是以普通话为基础,所以这也会加快方言的消族共同语——普通话,并在1956年2月6Et由国务院正式亡。发布《关于推广普通话的指示》。于是,普通话正式成为我(5)对方言认识不足:现今仍有很多人认为方言会阻碍国官方语言,各地人民不再被地域所阻隔,不再被语言所限民族社会交流,忽略了方言对文化传承的重要意义,一味对收稿日期:2010—10—09作者简介:金皙坤(1987一),女,江苏南京人,硕士研究生,从事人文地理学研究;马永俊(1972一),男,

7、浙江东阳人,副教授,硕士研究生导师,从事人文地理区域与城市规划研究。—--——127·--——方言抱有排斥态度,造成方言影响日渐减小。沪语研究专家、上海大学中文系教授钱乃荣认为,经济总之,生活的现代化,对我国各地的方言都会造成不同能全球化,文化不能单一化,而应该多样化。“以前认为普通程度的消亡。话好,方言不好,其实不尽然,方言的词汇十分丰富,来自生活,正是文化的载体和体现。”同时,普通话推广时,也应该有3关于方言存与废的各种观点一些好的方言被吸收到普通话,反之亦然,形成两者之间的3.1方言灭亡说互补、互动、双赢关系。“宽松的语言环境和

8、文化环境,往往方言的产生和保存主要是由于古代交通不便、地域隔绝是社会文明程度的体现”,传承与保护方言同时推广普通话等原因,随着现代社会交通发达、人口流动频繁、传媒日益渗的目的,是使人们在使用方言的同时也学会使用普通话,在

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