坚守“师者仁心”,静待花开——培训有感

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1、坚守“师者仁心”，静待花开                                         ----新教师培训有感 大榆树镇中心校朱广云2016年9月7日至8日，县教师进修学校对全县新考录教师进行了为期两天的培训。虽然只有短短两天的学习时间，但是对我来说，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高；既有知识上的积淀，也有教学技艺上的增长。由衷的感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台，面对我们这些刚刚上岗的新教师，学校领导为我们考虑的非常周全：从始业教育到专业成长，从师德修养到班主任培训，从教育教学工作，到学生学习常规，面面俱到，细致入微，在各方面对我们加以培训。每位教师

2、都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志， 可以说，这是收获丰厚的两天，也是能让我终身受益的两天。现将我的心得体会和大家分享一下。首先，培训使我角色定位更加清晰。培训第一天，教师进修学校韩玉红校长做了重要讲话，强调举办这次培训的主要目的是增强新教师的职业意识和职业能力，帮助新教师尽快进入教师角色，适应岗位需求，争取用最短的时间站稳讲台，尽快成为一名合格的人民教师不辜负党和人民的重托。韩校长要求，新教师一定要珍惜这次学习的机会，注重加强师德修养和文化涵养，时时刻刻要用“教育无小事，教育无小节”的观念，在工作中不断反思与规范自己的言

3、行，真正做到学高为师，身正为范。希望我们以教育为己任，以爱为根本；树立“要给学生一滴水，自己要有一桶水”的终身学习的理念。其次，培训为我面临的实际教育教学工作提供了许多方法和策略。在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事，这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件，不是瞬间即逝，无足轻重，淡无痕迹的，它会长久的影响学生和教师的教育教学。在培训中，乔丽华老师畅谈了班主任工作感受，结合自己的从教经验讲述了一些鲜活的案例，对我有很大的启发，使我更加清楚如何处理师生关系、如何转化后进生、如何有技巧地管理班级……同时，有幸聆听了民主小学副校长杨艳慧老师执教的《

4、乘法的初步认识》以及工农小学教务主任邵彩虹老师执教的《自然之道》，为我们呈现了生动鲜活的课堂活动，两位老师娴熟的教学技法，由浅入深、循循善诱的引导技巧，师生间融洽、愉快、合作的氛围，都令我如沐春风，收获颇多。正如李振坤教授所讲授的教育要坚守“师者仁心”,其实质便是“责任和爱”。一个老师心中装着学生、爱学生，便会时刻尊重学生，关照心灵。再次，培训鼓励我在教育的道路上坚定前进的步伐。对于刚刚步入教师工作的我，对新的生活、新的责任、新的工作充满热情，但是在方法上缺少经验，这样形成一个心理矛盾。而本次培训中，翟校长的讲座尤其对教师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更多的方法，这对自己是一

5、种鼓励。进修学校张志萍老师鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境；鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色；鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师；鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。 最后，培训给我带来更多的心灵震撼。在这次培训中，令我印象最为深刻的、灵魂为之震撼的是李振坤老师讲授的教育教学叙事。我除了学习到什么是教育教育叙事、教育教学叙事的特点、分类、作用等理论知识，更让我被李老师分享的如李镇西的《决不再对迟到的学生罚站》、《你永远14岁》等一个个

6、鲜活的案例所感动，不禁热泪盈眶,使我真正明白，教育生活不仅是苟且，还有诗和远方；教育的真谛，是爱与责任；是守望与坚守：坚守“师者仁心”，静待花开！以上是我培训所感。我会在今后的教学工作中，时时处处以师德规范自己，坚持每天写教育教学叙事，不断反思自己，努力提升自己；将爱心洒向学生，把知识传授给学生。虽然我不是救世主，但是我热爱教育这片热土，我定会不忘初心，不辱使命，坚守“师者仁心”尽享“静待花开”的美好!大榆树镇中心校2016年9月9日