教师招聘考试教育综合知识试卷

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1、教师招聘考试：教育综合知识专家押题试卷（一）（满分100分时间150分钟）题号一二三四五总分核分人题分3016202014100得分得分评卷人一、单项选择题（本大题共15小题，每题2分，共30分）在下列每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。1.世界上第一部教育文献是（C）A.《论语》B.《孟子》C.《学记》D.《大教学论》2．(A)是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。A．教育目的B．教育方针C．教育目标D．教育政策3.在教育过程甲教师对突发性事件做

2、出迅速、恰当地处理，被称为“教育机智”这反映了教师劳动(B)的特点。A．复杂性B．创造性C．示范性D．主体性4.教师讲课时，声音抑扬顿挫，富于变化，这是为了引起学生的（A）A.有意注意B.无意注意C.有意后注意D.分散注意5.下列属于再造想象的是（A）A.通过阅读毛泽东的诗词《沁园春·雪》头脑中出现北国风光的情景B.人们看到天上的浮云，想象出各种动物的形象C.毛泽东创作诗词《沁园春·雪》D.我们想象未来世界的样子6.一位新教师把大量时间花在维护自己与同事、领导之间的关系上，说明其处于成长的（B）A.关注情境阶段B.关注

3、生存阶段C.关注学生阶段D.关注教学阶段7.新课程改革的基本理念是（A）A.以学生发展为本B.培养学生的实践能力C.切实减轻学生的学习负担D.提高课堂教学效率8.学习英语单词“house”时，用中文“耗子”来帮助记忆，这是一种(D)。A.组织策略B.复述策略C.元认知策略D.精加工策略9.实验证明：学习程度达到（C）时，记忆效果最佳。A.50%B.100%C.150%D.200%10.教学的首要任务是（A）A.使学生掌握系统的科学文化知识B.培养学生的实践能力和创新精神C.培养学生良好的思想品德D.培养学生的审美情趣和

4、审美能力11.有效教学的核心是（B）A.教师的教学积极性B.学生的参与积极性12.教师最基本的权利是（C）A.学校管理权B.学生管理权C.教育教学权D.学术研究权13.“三军可夺帅，匹夫不可夺志”说的是（C）A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为14.我国教育目的制定的指导思想和理论基础是(C)A.社会本位价值取向B.个人本位价值取向C.马克思主义的人的全面发展学说D.政治本位价值取向15.《中华人民共和国教育法》颁布于（A）A．1995年B．1996年C．1997年D．1998年得分评卷人二、名词解释（本大

5、题共4小题，每题4分，共16分）1.教师专业发展:是指教师作为专业人员，在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断完善的过程，即由一个专业新手逐渐成长为一个专家型教师的过程。2.气质:是不依活动目的和内容为转移的典型的、稳定的心理活动的动力特点。3.陶冶教育法:是教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的德育方法。4.复述策略:是指在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法。得分评卷人三、简答题（本大题共4小题，每题5

6、分，共20分）1.简述保持有意注意的条件。（1）加深对目的任务的理解；（2）合理组织活动；（3）对兴趣的依从性；（4）排除内外因素的干扰。2．结合教学实际说明如何指导学生进行有效的复习。（1）合理安排复习时间；（2）适当的过度学习；（3）克服记忆的相互干扰；（4）运用多种感官协同记忆；（5）采用多种形式复习。（结合实际进行论述）3.谈谈新课程改革中提倡的新型师生关系的特点。（1）尊师爱生；（2）民主平等；（3）教学相长；（4）心理相容。4.教学过程的基本特点有哪些（1）间接经验与直接经验相结合；（2）教师主导作用与学生

7、能动性相结合；（3）掌握知识和发展智力相统一；（4）教学的教育性规律（传授知识与思想品德教育相统一）。得分评卷人四、论述题（本大题共2小题，每题10分，共20分）1.试述德育过程的规律。（1）德育过程是对学生知、情、意、行的培养与提高过程。学生的思想品德由知、情、意、行四个心理因素构成。德育过程的一般顺序可以概括为知、情、意、行，以知为开端、以行为终结。要注意的是，在德育具体实施过程中，可以有多种开端。（2）德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程。首先，学生思想品德的任何变化，都依赖于学生个体的心理活动；其次

8、，在德育过程中，学生思想内部的矛盾斗争，实质上是对外界教育因素的分析、综合过程；最后，学生的自我教育过程，实际上也是他们思想内部矛盾斗争的过程。（3）德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程。学生在活动中，必定受到多方面的影响，而活动和交往是品德形成的基础。学校德育应在多方面影响中发挥主导作用。（4）德育过程是一个