《静女》ppt课件(26页)

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1、静女一、中国诗歌发展史古体诗《诗经》（以四言诗为主）《楚辞》（骚体诗）汉乐府、古诗魏晋南北朝五言诗以五言诗为主近体诗唐诗宋词元曲二、《诗经》是什么《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收周代诗歌305篇。除极少数是西周作品外，大部分是东周作品。《诗经》开创了我国古代诗歌的现实主义传统。三、《诗经》的体例及表现手法（《诗经》六义）风15个诸侯国的土风歌谣“十五国风”雅周王朝直接统治地区的音乐，多为贵族所作大雅、小雅合称“二雅”颂宗庙祭祀时的乐曲歌词周、鲁、商合称“三颂”赋铺陈叙事比打比方比喻兴先言他物以引起所咏之辞体例表现手法出自

2、《诗经》的成语如切如磋，如琢如磨一日不见，如隔三秋人言可畏，风雨如晦如临深渊，如履薄冰秋水伊人同仇敌忾它山之石战战兢兢明哲保身夙兴夜寐信誓旦旦白头偕老投桃报李诗经的评价：孔子：“诗三百，一言以蔽之，曰：思无邪。”蔽：概括无邪：健康向上的。（既能陶冶人的美好情操，又能催人上进。）静女☆静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。☆静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。☆自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。静女静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。静：娴静，文雅。爱：隐藏。其：形容词词头。见：出现姝：美丽。搔：挠。俟：

3、等候。踯躅：徘徊。城隅：城上的角楼。静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。娈：美好。贻：赠送。彤管：红色的管萧有：形容词词头。炜：鲜明有光。说：Yuè，喜爱。怿：喜爱。女：通“汝”,你,指”彤管”。自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。归：通“馈”，赠送。荑：初生的茅草。洵：确实。匪：通“非”。静女文雅姑娘真美丽，约我到这城头来。故意躲藏逗人找，惹我挠头又徘徊。文雅姑娘真好看，送我一支小彤管。彤管红红闪亮光，让人越看越喜欢。牧场归来送我荑，荑草美得真出奇。不是荑草真的美，美人送我含爱意。蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在

4、水一方……——追求而不可得的惆怅，迷惘的感情恰似苍茫的秋水，萧瑟的芦苇。《蒹葭》关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑……——以雌雄二鸟和鸣起兴，表达男子对女子真挚、热烈的追求。《关雎》一日不见，如三月兮；一日不见，如三秋兮；一日不见,如三岁兮……——男子对女子刻骨铭心的思念，以至度日如年,精神恍惚。《采葛》诗歌主要写了什么？主要写一对青年男女约会的情景第一章前两句交代事情的起因,一个漂亮的姑娘约小伙子到城头约会,这两句很好地表现小伙子赴约时那种激动、幸福和不无得意的心情。后两句笔锋一转，写姑娘故意躲起来，小伙子急得抓耳挠

5、腮，不知所措。第二章写约会的场面，姑娘露面并以彤管相赠。“彤管有炜，说怿女美”，既可以看作是小伙子当时的心理活动，也是双关语，小伙子托物抒情，表面上赞美彤管，实际上是赞美赠彤管给他的姑娘。双关指的是利用词语同音或多义等条件，有意使一个语句在特定的语言环境中同时兼有两种意思，表面上说的是甲义，实际上说的是乙义；即言在此而意在彼。第三章还是写约会情景。头两句“自牧归荑，洵美且异”，称赞草实在是美得出奇，夸物实际上是夸人，这里还是双关，最后两句小伙子就直接敞开心扉，“匪女之为美，美人之贻”，并不是物本身有什么美，而是爱人及物、托物

6、抒情思考探究：1、静女为何“爱而不见”？“我”的举动怎样？反映什么心情？背后隐含什么情感？①因为静女天真活泼、调皮可爱②“我”——搔首踟蹰，把“我”的憨厚、真诚以及未见恋人的焦灼、忧虑心情十分逼真地表现了出来。表达了“我”对静女的爱慕与思念。思考探究2、你如何看待小伙子对姑娘所赠的两件礼物的赞美？在小伙子心中，彤管和荑草哪个更重要？①这是借物咏人，因人赞物。小伙子对礼物的赞美，其实是赞美姑娘，表达的是小伙子对姑娘的真挚恋情。②小伙子对彤管只是一般的赞美（彤管有炜），对普通的荑草却大赞（洵美且异）。因为荑草在《诗经》中常被拿来

7、象征爱情的真诚和纯美。荑草虽普通，却寄托了姑娘一颗真挚的心，小伙子对荑草的高度歌颂体现了他的真情体验和真情流露。思考探究3、人物形象分析人物形象憨厚痴情美丽文雅聪明调皮小结诗的内容是写一对青年男女幽会的场景。全诗以男子的口吻写出，生动地描绘了他的约会过程。全诗充满愉快而幽默的情趣。