第二单元我们周围的空气综合评估2

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1、第二单元　我们周围的空气　测试题 一、选择题（每小题2分，只有一个正确答案）1、空气中含量最多，化学性质又不活泼的气体是（）A、氧气　　B、氮气　　C、水蒸气　D、二氧化碳2、最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论的科学家是（）A、拉瓦锡  B、汤姆逊 C、普利斯特里 D、舍勒3、节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种（）A、氧气  B、氮气  C、稀有气体  D、二氧化碳4、下列不计入空气污染指数的污染物是（）A、二氧化碳  B、二氧化硫  C、可吸入颗粒物 D、臭氧5、薯片等易碎食品宜采用充气包装，下列气体最适宜充入的是A、O2B、N2C、CO2

2、D空气6.加热KClO3与MnO2的混合物制取氧气时，MnO2在混合物中的质量分数（a%）随时间变化的图像如下图所示，其中正确的是（）　　　　　A　　　　　　　　　B　　　　　　　　　C　　　　　　　　　D7、下列实验现象描述正确的是A、铁丝在氧气中燃烧，生成白色固体B、镁在空气中燃烧生成氧化镁C、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰D、白磷在空气中燃烧产生大量的白雾　8、某气体能用排水法又能用向下排空气法收集，则该气体应具有（）A、易溶于水，密度比空气小　　　B、难溶于水，密度比空气小C、易溶于水，密度比空气大　　　D、难溶于水，密度比空气大9、下列物质属于纯净物的是（

3、）A、水泥  B、纯净的空气  C、高锰酸钾  D、矿泉水10、物质发生化学反应的本质特征是（）A、颜色发生变化  B、放热  C、有气体放出  D、有新物质生成11、检查装置气密性的原理是（）A．利用不漏气装置内的空气受热膨胀，有空气从导管口逸出B．手握试管，试验容器温度C．塞紧带导管的胶塞，即可保证气密性D．把导管的一端正浸在水里，有气泡冒出说明装置不漏气12、下列反应属于氧化反应但是不属于化合反应的是（）A、硫黄在氧气中燃烧  B、石蜡在氧气中燃烧C、氧化汞受热分解   D、铁在氧气中燃烧13、下列不属于缓慢氧化的是（）A、动植物的呼吸 B、食物的腐烂 C、

4、酒和醋的酿造  D、燃烧14.某同学加热氯酸钾制取氧气，错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内，与只加热氯酸钾相比，其结果正确的是（　）A.反应速率不变　　　　　B.反应速率加快，生成氧气质量增加C.生成氧气质量不变　　　D.反应速率加快，生成氧气质量不变15、下列有关氧气的说法中正确的是（）A、工业上制氧气是利用了氧气的化学性质B、氧气具有可燃性C、物质跟氧气发生反应都是化合反应D、相同情况下，氧气的密度比空气略大二、填空题（每空1分，化学方程式2分）1、空气中按体积分数计算，含量最多的气体是         ，它约占空气体积的         ，能支持燃烧的气体

5、是         ，它约占空气体积的         。2、现有①木炭②硫磺③红磷④镁条⑤蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：⑴发出明亮的蓝紫色火焰的是         ；⑵产生大量白烟的是         ；⑶放出大量热，产生耀眼白光的是         ；⑸生成的气体会污染空气的是         ；⑷产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是     ；⑹不属于化合反应的是       。4、某同学做铁丝在氧气中燃烧实验，试回答下列问题：（1）铁丝的一端所系火柴的作用是           ；瓶中放水的作用是            。（2）在实验中

6、可以观察到的现象是铁在氧气中           、，生成一种            色的固体4、写出下列反应的化学方程式，指出基本反应类型（化合反应或分解反应）①红磷燃烧                      ，          ；② 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物                     ，          ；③铁丝在氧气中燃烧                          ，          ；④ 通电分解水                   ，          ；5、空气中的         在电光源中应用广泛，空气中的  

7、       可供植物进行光合作用。三、简答题、1、某同学可如右图所示装置粗略的测定空气中氧气的体积分数。图中烧杯上方玻璃管（预先固定好）中部有一可左右滑动的活塞，其左端密封有空气和足量白磷（白磷着火点低，约40℃），右端跟空气相通，实验开始前，活塞处在5cm处。①向烧杯内加入适量水，与生石灰反应的目的是              。②可以观察到玻璃管内开始发生的现象：白磷（足量）               ；活塞向（左或右）     移动。实验结束后，恢复至常温，活塞应停在约   cm处，据此可得出的结论是2、四瓶无色气体分别是氧气、二氧化碳、一氧化碳、氢气，

8、请用实验方