【方案解读】“国培计划(2017)”-四川省信息技术项目(简阳版)

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1、“国培计划(2017)”四川省中小学教师信息技术应用能力提升培训方案解读中国教师研修网2017.12你关心什么问题?为什么要组织本次项目?主要内容是什么?是什么各角色该怎么做?做什么怎样合格?怎么评01——为什么要参与本次培训项目?为什么?文件体系2013一个意见教师〔2013〕13号教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见(标准、培训、测评、应用)2014两个通知教师司函〔2014〕56号——关于做好2014年全国中小学教师信息技术应用能力提升工程相关工作的通知(管理考核、竞赛、示范)。2014两个通知教师司函

2、〔2014〕62号——关于做好英特尔、微软、乐高和中国移动等合作培训项目与“能力提升工程”实施工作融合的通知。2014两个指南教师司函〔2014〕20号——关于印发《网络研修与校本研修整合培训实施指南》的通知。2014两个指南教师司函〔2014〕55号——关于印发《中小学教师信息技术应用能力测评指南》的通知(诊断、培训、发展)2014两个标准教师厅函〔2014〕3号、7号、55号能力标准C25、课程标准T27END一个意见两个通知两个指南两个标准教师〔2013〕13号各地要将信息技术应用能力培训纳入教师和校长培训必修学时(学分),

3、原则上每五年不少于50学时。试行教师培训学分管理,开展信息技术应用能力培训学分认定,推动学分应用,激发教师参训动力。——教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见(教师〔2013〕13号)教师〔2013〕13号各地要将教师信息技术应用能力作为教师资格认定、资格定期注册、职务(职称)评聘和考核奖励等的必备条件,列入中小学办学水平评估和校长考评的指标体系。中小学校要将信息技术应用成效纳入教师绩效考核指标体系,促进教师在教育教学中主动应用信息技术。——教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见(教师〔20

4、13〕13号)四川省“能力提升工程”有明确具体要求02是什么——培训项目的主要内容和关键要素有哪些?诊断测评根据四川省项目办要求,完成本次研修诊断性评测任务。研修阶段第一阶段第二阶段第三阶段第四阶段第五阶段研修主题感受技术魅力提升综合素养运用技术工具开展教学设计应用技术工具创新教学活动应用技术工具优化教学评价借力混合研修优化个人教学网络研修学员结合各阶段学习主题,参与线上研讨活动,并撰写阶段作业区域研修推选作品:各区域工作坊组织线下交流活动,对本坊教师在本阶段完成的线上作业进行研讨点评,推选拟重点研磨的“种子作品”。研磨优品:各校

5、组织线下课例观摩活动,对各工作坊推选的“种子作品”课堂实施情况进行观摩点评(鼓励有条件、有精力的学校对本校所有参训教师的课堂实践情况进行观摩点评),推选本校“优品”。展评精品:研修网项目组联合各项目区域工作坊,组织精品展示活动,对工作坊推选的“优品”案例进行展示点评,推选本区域信息技术应用“精品”成果资源包(含教学设计、视频课例、课后作业等)。返岗实践根据四川省项目办要求,结合本次网络研修任务,完成返岗实践任务。远程研修阶段安排感受技术魅力提升综合素养01运用技术工具开展教学设计02应用技术工具创新教学活动03应用技术工具优化教学

6、评价04借力混合研修优化个人教学05学员远程研修的内容与阶段安排网络研修主要内容03做什么——我们该怎么实施这次项目?研修的全流程第一、二、三、四、五阶段线上研修【项目启动会】方案解读、平台操作返岗实践、证书打印12月时间轴12月1月作品收集、总结评优2月3月4月研修的主要方式网络研修校本研修以信息技术教学实践应用能力提升为主题完成信息技术应用能力提升专项培训推动网络研修与校本研修的整合培训实现信息技术环境下校本研修的新常态区域坊主学校管理员导入教师信息教师账号管理培训工作管理督促学员学习发布活动、简报作业指导资源建设做什么?研修

7、简报研修活动研修评价综合评定平台操作流程图(管理者)账号:手机号码密码:123456个人中心研修网平台发布简报选择阶段活动发布活动简报管理推优点评作品集对学员的线下研修成绩进行评分省平台指标分配(分配教师)教师信息维护编辑返岗实践方案对教师进行返岗认定管理员坊主怎么做?04——角色怎么样评价?怎么评任务考核+拓展积分课程学习活动参与作业提交任务考核贡献积分活跃积分魅力积分拓展积分学员成绩认定:合格:60分学员考核设计思路学员考核(任务考核)必修任务(100分)阶段网络研修(50分)线下研修(50分)平台学习含观看必修和选修课程,每

8、20分钟计1分。线上活动每参与1个活动,计3分。课堂应用(实践作业)线下活动阶段一4分3分5分,个人研修计划10分参加线下校本(园本)研修活动,坊主评定线下研修成绩。阶段二8分3分5分,个人教学设计阶段三12分3分20分阶段四8分3分10分阶段五3

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