《诗歌鉴赏技巧》ppt课件

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1、诗歌鉴赏山居即事解读（赏析、鉴赏）：这是一首田园诗（咏怀诗）首联的“寂寞”是他独居山中的心态写照，掩上柴扉，走出家门，环视山居之景，苍茫的暮色中望着夕阳的余晖。颔联松树林间到处栖息着松鹤，柴门来访的客人很少，突出了大自然的生命力的美和山居生活的恬静闲适颈联“新粉”是指嫩竹上附带着的白色的粉末，嫩竹上的新粉，红莲脱落下的荷叶，从光、影、色彩等角度描摸物象，以画入诗描绘出自然界的流光溢彩，表达了对隐居生活的热爱尾联袅袅的炊烟，采莲归家的人们，生生不息，充满了活力的大自然，让幽静的山林充满生活的趣意，诗人的意境：王维的所咏眼前景物是夕照满山，

2、柴扉紧掩鸟鹊还巢，行人归宅，绿竹红莲、新粉故衣，光影流转中营造了一个幽静闲适中充满了活力的大自然，王维潜心地去发现去欣赏田园。表现出悠然闲适的心情。木兰词·拟古决绝词谏友（纳兰性德）人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。骊山语罢清宵半，泪雨霖铃终不怨。何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。如果相爱永远像初识，就不会出现婕妤怨秋扇的旧事。当薄情郎轻易变心时，男女的感情中本来就会出现这类事。想当初唐皇与贵妃的山盟海誓犹在耳边，却难熬栈道雨声铃声声声怨。现在我身边的薄幸锦衣郎，还不如当年唐明皇许过比翼连枝愿。

3、《枉凝眉》：一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕，若说没奇缘，今生偏又遇着他，若说有奇缘，如何心事终虚化，一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂，一个是水中月，一个是镜中花，想眼中能有多少泪珠儿，怎经得秋流到冬尽，春流到夏。一美女下夜班,被一色男子尾随跟踪,美女很害怕,正路过一片坟地,色男子正要下手,美女走到一座坟墓前说:“爸爸,开门吧,我回来了”。吓的色男子狂奔而去。美女为自己的聪明得意地笑了起来，哪知笑声未落，从坟墓里传出一个阴森森的声音说：“闺女，你咋又忘记带钥匙了呢？”吓得美女尖叫著跑了。这时，一个盗墓者从坟墓里爬了出来，说：“影响我工作，吓死你

4、”。突然发现墓碑前有一老者，手拿凿子在刻墓碑，就奇地问：“你在干吗”？老者生气地说：“这些不肖子孙把我的墓碑都刻错了，只自己来改啦”。盗墓者一听，吓得撒腿就跑了。看著盗墓者的背影，老者冷笑道：“跟老子抢生意，吓死你”。一不小心，凿子掉地上了，老者正要弯腰去拾，却看见从草丛中伸出一只手，同时还有个冷冰冰声音：“啊，敢乱改我家的门牌号”。吓得老者连滚带爬地跑了。一个拾荒者从草丛中爬出来，捡起地上的凿子，感叹道：“这年头，捡块烂铁还得费这么大神。”祝辛苦挣钱的朋友们天天快乐!如果你笑了！！让更多人分享这份快乐..........欲扬先抑或欲抑

5、先扬它是指不从正面平铺直陈，先从反面着手，宕开一笔，欲擒故纵，而后才透露自己的真实意图，从而制造悬念，形成波澜，造成鲜明对比，达到突出某个人物或某种思想的目的。这容易使读者在阅读过程中，产生恍然大悟的感觉，留下比较深刻的印象。内容的前后变化，感情的前后落差王昌龄《闺怨》“闺中少妇不知愁，春日凝妆上高楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯”李商隐《贾生》“宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神”叶绍翁《游园不值》“应怜履齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来”唐寅“这个老妇不是人，九天仙女下凡尘。生的

6、儿子都是贼，偷得蟠桃献寿前。”绝句四首（其三）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船.苏轼曾经说过∶“少陵翰墨无形画”。杜甫的这首绝句，的确是一幅美妙的山水条幅著名日本演歌《北国之春》的首句中“亭亭白桦，悠悠碧空”一句中，日文汉字便是“青空”两个字。写景的方法一、正与侧的结合景物描写可以从正面入手，直接描写景物的特点，使人一目了然；也可以不从正面景物入手，而是从与其有关的侧面景物写起，来揭示该事物的特点，同时还能提供给读者丰富的想象空间。两种方法结合运用，可以使景物的特点，更加鲜明更加突出。如白居易《杨柳枝词》“

7、一树春风千万枝，嫩于黄金软于丝。永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？”第一、二句运用正面描写的手法，描写了春天柳树的娇美形态。刘禹锡的《石头城》“山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来”二、动与静的结合王维的《山居秋暝》“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留”三、声与色的结合杜甫《绝句》“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”四、虚与实的结合高适《塞上听吹笛》“雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落，风吹一夜满天山”五、远与近

8、的结合六、白描手法情与景的关系1．直接抒情2．借景抒情3．托物言志4．情景交融5．动静结合6．以动衬静7．乐景写哀8．渲染9．烘托10．用典11．实虚结合（2011广东卷）减字木兰花(苏轼)莺初解语，最是一