复合句宾语从句

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1、初三首轮复习句法复合句宾语从句复合句概念复合句也称主从句,即主句和从句,从句须有引导词或叫连词引出,否则复合句不成立。由于连词既起连接主句和从句的作用,表明主从句之间的关系,还在从句中充当一定的成份,有一定的意义,故复合句中的连词常成为中考考查的焦点。初中阶段复合句1.宾语从句2.状语从句3.定语从句宾语从句在及物动词的后面可以接一个名词来充当宾语,如:Iknowtheman.而这时也可以用一个句子来充当宾语,如:Iknowthatthemanisapoliceman.主句从句引导词中考对宾语从句的考查主要集中在以下几个方面:1.引导宾语从句的连词和代词选择;2.宾语从句的语序;3

2、.宾语从句的时态。一.宾语从句的种类由that引导的宾语从句,表肯定的概念。that只有语法作用,没有实在的意义,在口语和非正式文体中可以省略。例如:Hesaid(that)hewantedtostayathome.2.由连接代词who,whom,whose,what,which和连接副词when,where,why,how引导的宾语从句。这些连接代词和连接副词在宾语从句中充当某个成分.例如:Doyouknowwho(whom)theyarewaitingfor?3.由if或whether引导的宾语从句。If和whether在句中的意思是“是否”。例如:Iwanttoknowif(w

3、hether)helivesthere.Heaskedmewhether(if)Icouldhelphim.注意:只用whether,不用if的情况。whether引导的从句常可以与连词or或ornot直接连用。如:正:Letmeknowwhetheryoucancomeornot.误:Letmeknowifyoucancomeornot.2.whether可以引导带to的不定式。如:正:Idon’tknowwhethertoacceptorrefuse.误:Idon’tknowiftoacceptorrefuse.3.whether及其引导的成分可放于介词之后,作介词的宾语。如:I

4、worryaboutwhetherIhurtherfeelings.4.在decide,discuss之后只能用whether如:Theydiscusswhetherweshouldclosetheshop.参考答案二.宾语从句的语序宾语从句的语序应为陈述句的语序。例如:Ihear(that)physicsisn’teasy.Ithink(that)youwilllikethisschoolsoon.CanyoutellmehowIcangettozoo?Pleasetellmewhenwe’llhavethemeeting.三.宾语从句的时态1.如果主句的时态是一般现在时,宾语从句

5、该用什么时态就用什么时态。如:Idon’tthink(that)youareright.Pleasetelluswhereheis.CanyoutellmehowIcangettotherailwaystation?2.如果主句的时态是一般过去时,宾语从句只能用相应的过去时态(一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时)。例如:Heaskedwhattimeitwas.Hetoldmethathewaspreparingforthesportsmeet.HeaskedifyouhadwrittentoPeter.HesaidthathewouldgobacktotheU.S.so

6、on.3.如果宾语从句所陈述的是客观真理,其时态常用一般现在时。例如:OurteachersaidthatJanuaryisthefirstmonthoftheyear.Scientistshaveprovedthattheearthturnsaroundthesun.参考答案如何改为宾语从句A.三关1.引导词关①陈述句,引导词用that(that在口语或非正式文体中常省略);②一般疑问句,引导词用if/whether;③特殊疑问句,引导词用由疑问词转换而来的疑问代词/副词。2.语序关①陈述句变为宾语从句,语序不变,即仍用陈述语序。如:Heisanhonestboy.Theteach

7、ersaid.→Theteachersaid(that)hewasanhonestboy.②一般疑问句和特殊疑问句变为宾语从句,语序变为陈述语序。如:Doesheworkhard?Iwonder.→Iwonderif/whetherheworkshard.Whendidheleave?Idon’tknow.→Idon’tknowwhenheleft.注意:有些疑问句本身就是陈述语序1.Whowentthereyesterday?Marywantedtokn

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