三位数乘以两位数讲义

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1、三位数乘以两位数讲义【考点一】几百乘几十几、几百几十乘几十的口算方法（1）两位数分成整十的数和另一个数相加，再分别与一位数相乘，最后的结果相加。（2）整百或整十的数相乘时，先把0前面用数字进行相乘，最后在乘的积的后面填上0，有几个添几个。（3）三位数乘以两位数积是四位数或是五位数，末尾有0的两个数相乘，原来竖式中有几个0，积的末尾至少有几个0。（4）灵活运用四舍五入的方法求出近似数，近似到整百、整十或几百几十的数。方便计算就可的以了，但是在实际应用题中尽量估的多些，近似数越接近准确数越好。进行估算的关键字：大约，

2、接近，左右等等。估算中使用≈例1：计算16×300时，可以先算（），再在积的末尾添（）。例2：估算。603×21≈399×42≈538×48≈1、下面的括号里最大能填几？20×（　）＜450　　（　）×7＜500　　15×（　）＜610　　（　）×30＜28027×（　）＜550　　（　）×40＜980　2、7.500个12的和是（），48个102大约是（）。3、计算16×300时，可以先算（　　　），再在积的末尾添（　　　）。4、在○里填小“>”“<”或“=”。　45×202○54×102120×68○86×2

3、10240×16○24×605、文字表述题。（1）光明小学有789人，大约是（）人。（2）小学的学校面积有2489平方米，大约是（）平方米。（3）一个因数是49，另一个因数是102，积大约是（）。【考点二】积的变化规律有一个因数不变，另一个因数乘以（除以）几，它的积也就乘以（除以）几。有一个因数乘以几，另一个因数除以几，积不变例3：根据8×125=1000，直接写出下面各题的积。16×125=32×125=8×250=16×500=32×250=16×250=4×125=4×250=80×125=64×125=1

4、、文字叙述题。（1）一个因数是115，另一个因数是18，他们的积是（）。（2）12×24=288，如果12除以4,24乘以4，现在的积是（）。（3）两个因数的积是64，一个因数除以8，要使积不变，另一个因数应该（）。4（4）两个因数的积是1400，如果一个因数不变，另一个因数除以14，这时积是（）。（5）一个因数不变，另一个因数乘以8，积也（）。（6）一个因数乘6，另一个因数不变，积也乘（）。（7）一个因数除以4，另一个因数乘以4，积（　　）。（8）两个因数相乘的积是8，如果一个因数不变，另一个因数乘以2，积是（

5、　　）。（9）两个因数相乘的积是240，如果一个因数不变，另一个因数除以10，那么积是（　　）。2、在540×90中，如果90缩小了10倍，要使积不变，则540应该（）。3、根据75×40=3000，直接写出下面各题的积。150×40=（）75×200=（）25×40=（）【考点三】笔算乘法例4：最小的三位数与最大的两位数的积是。1.估一估。185×4≈154×28≈592×21≈108×34≈252×19≈313×32≈612×19≈710×38≈2.列竖式计算。240×16=407×26=560×70=65×

6、390=42×102=307×40=【能力点一】数字谜问题例5：350乘以一个数，积的末尾有3个0，这个数最小是多少？1、350×□的积的末尾有2个0，□里可以填的数是（　　）。2、356乘以一个数，积的末尾有2个0，这个数最小是多少？3、用1、3、5、7、9这五个数字组成一个三位数乘以两位数。要使积最大，应该是哪两个数？积最小呢？43、用0、2、3、4、5组成一个三位数乘以两位数要求结果最大，可列式为：5、用7、8、5、6、9这五个数字组成一个两位数和一个三位数相乘，乘积最大的算式是：，乘积最小的算式是：。6、

7、找出最大的积．（1）用1，2，3，4，5这五个数字组成一个三位数和一个两位数，用计算器找出这两个数的最大乘积：（2）用0，2，4，5，6这五个数字组成一个三位数和一个两位数，用计算器找出这两个数的最大乘积：（3）用O，3，4，8，9这五个数字组成一个三位数和一个两位数，用计算器找出这两个数的最小乘积：【能力点二】速度、时间、路程之间的关系1、速度：每秒，每分，每时所走的路程。可以写作路程单位/时间单位例6：每小时飞800千米可以写作（），每分钟走60米可以写作（），每秒飞行7.8千米可以写作（）。2、速度×时间=

8、路程。路程÷时间=速度。路程÷速度=时间。读题时画出所有的数字，看它代表了是速度、时间，路程，根据关系式求出不知的数。例7：飞机每小时飞800千米，飞行了两小时到达了北京，一共飞行了（）千米。例8：小文去郊游，第一天行了6小时，第二天行了8小时，他每小时行65千米，两天一共行了多少千米？4例3：从甲地到乙地，用了5个小时，平均每小时走90千米。返回时，加快了速度，少用了2