新单元小结课

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1、青云学府高二历史导学案之第五单元近现代中国的先进思想命制人:孙垂龙审核人:陈勇韩文波时间:2011.11.29【课前预习案】【课标要求】1.了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程,理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。2.概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响。3.了解孙中山三民主义的基本内容,认识其在推动中国资产阶级革命中的作用。4.概述毛泽东思想的主要内容,认识其对近现代中国的深远影响。5.概概述邓小平理论的主要内容,认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。6.概述“三个代表”重要思想的基本内容,认识其对加强和改进党的

2、建设,推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。【知识梳理】一、复习教材第20课“西学东渐”,掌握地主阶级和资产阶级拯救中国的方案:1.地主阶级:⑴知识分子:①代表人物及著作:②主要思想主张:③影响:⑵洋务派:①思想主张:②认识:【思维延伸】1:什么是中学?什么是西学?“中学为体”、“西学为用”的含义分别是什么?2、资产阶级:⑴早期维新派:①代表人物及主张:②作用:⑵维新派:①代表人物及主张:②作用:二、复习教材第21课“新文化运动”,掌握资新文化运动的背景、内容和影响:1.新文化运动的背景(试从政治、经济、思想等角度分析):132.新文化运动的内容(三个提倡

3、,三个反对):3.新文化运动的影响:⑴积极影响:⑵局限性:【思维延伸】2:什么是德先生?什么是赛先生?它们的含义分别是什么?三、阅读教材第22课“孙中山的民主追求”,掌握新、旧三民主义的内容,认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用:1.三民主义内容及对中国资产阶级民主革命中的作用:①内容:②作用:2.新三民主义的内容及对中国资产阶级民主革命中的作用:①内容:②作用:【思维延伸】3:孙中山要建立的国家是什么性质的?他能建立起“至完美”的国家吗?为什么?四、复习教材第23课“毛泽东与马克思主义的中国化”,掌握毛泽东思想的内容及其在近现代中国的影响:1.毛泽东思想的内

4、容:2.毛泽东思想在近现代中国的影响:13五、复习教材第24课“社会主义建设的思想指南”,掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的基本内容,认识其在推动中国特色社会主义的指导意义:1.邓小平理论:⑴内容:⑵意义:2.“三个代表”重要思想:⑴内容:⑵意义:3.科学发展观:⑴内容:⑵意义:【复习自测】1.鸦片战争后,林则徐、魏源新思想中“新”的核心是()A.揭露腐败现象,呼吁革除时弊B.编写《海国图志》,介绍海外史地情况C.批判程朱理学,远离社会现实D.“向西方学习”,寻求强国御侮之道2.康有为曾上书光绪帝:“今则万国交通,一切趋于尚同,而吾以一国衣服独异…

5、…今为机器之世,多机器则强,少机器则弱,辫发与机器不相容也。”这表明资产阶级维新派实质上要求()A.改革社会风尚B.吸收世界文明C.发展近代交通D.主张机器生产3.新文化运动为20世纪早期中国文化界中,由一群受过西方教育的人发起的一次革新运动,很多史学家认为它是戊戌变法和辛亥革命的继续。依据所学知识,你认为他们的理由主要是A.它的口号是“民主”和“科学”B.它是资产阶级发起的C.它是五四运动的先导D.它力图从思想深处铲除封建专制的根源4.孙中山20世纪20年代毅然改组国民党,重新解释三民主义。新三民主义中的“新”体现在()①反对帝国主义②节制资本③平均地权④废除满

6、洲贵族的统治A.①②B.②③C.②④D.①③5.李大钊在《庶民的胜利》中写道:“须知这种潮流,是只能迎,不能拒的。我们应该准备怎么能适应这个潮流,不可抗拒这个潮流。”文中的“潮流”指()A.民主革命B.五四运动C.社会主义运动D.辛亥革命6.近代中国思想界的“西学东渐”经历了一个由理论到实践、由照抄照搬到与中国实际情况相结合的发展历程。下面体现这两个步骤的标志性事件分别是()A.洋务运动、戊戌变法B.戊戌变法、辛亥革命13C.辛亥革命、新文化运动D.洋务运动、井冈山根据地建立7.在改革开放中,经过三次思想解放,我们先后冲破了“个人崇拜”、“计划经济崇拜”和“所有制

7、崇拜”,其中冲破“计划经济崇拜”的关键事件是()A.中共十三大  B.中共十四大 C.中共十五大  D.中共十六大8.“三个代表”重要思想主要解决的课题是()A.中国社会性质 B.中国怎样革命C.中国怎样建设社会主义    D.如何建设中国共产党【预习疑难问题记录】【单元知识体系自我构建】(要求:紧扣课标、抓住主线、简明扼要)13【课堂探究案】探究主题一西学东渐19世纪中后期到20世纪初期中国人对西学一直存在争论。以下是其中的三种观点。甲认为中国擅长的是道,西方擅长的是器。中国原来也包括器的,但是后来这套科学技术“器”的研究没有被重视,失传了,传到西方去了。现在“

8、天将器还中

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