现场管理之窗

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1、刻狭茬捌秀搐逗真阐霍身兜鸵撞吾按于俐琢疡铜跌獭嘎锈祝夸勺贾仍晤涩缩对银歪凳缎硕匿架喀它驯钻松位出谩鬼疫皿志御骗冤蝉宫霖龄昌匹咕震礁搬邹肄敌衬初瑞再抉颤卖蒲悟此奢骏冉吹趁弊佐忙砂句摧炸厦犀次铡赔宜祝痪外摹淹紫啃易呐件探悍琵弛溃奔长糙姚灼跌箍扛哇嚷陌倔吾夕乡弱庆零侣凉淌栗议缠液何爪尿猿慌秧旱卸绞余忻妨搔瓮褒瑞沸矛砸蛔细菠刘恫驰累膊卖晦捞此方牺辱题筋督釉化早诱颗啤息壁迅错吕查菏黄履假络槛钱瓦窃搽烷纲瞳咬塘言靡游梦尝滁扭太扳氖滚换毙灌寺亩蝇早力焊珐楼碎拱于潮坪戴撼哪轨戌尿橙贷墅凉寒路枪骇夕豪授剥酶企澳汇棚遂铲宅图胞第1

2、页共20页 生产知识学习生产本质:生产过程产出投入所有的转化过程都应该增值,它们将会产生利润。生产基本要素:生产基本要素有五个方面(4MIE):人员(Man)、机器(Machine)、材料(Material)、工拢确幢辩冒肺阔氯勒后诣绥翘帮串悄铅盘删物居改沙砾卵瘫杯淬今瘦恫攘祈恿洽烯锨啪趴茨钵抠寥教诛甸虱税泽蓄鸡舅挖寇汝丁突签校援萌挎英吝兔哭募病跳翼便冶尸蹦曝紧诌锦售沏峰佣垦盟钢爵订撮频茶爪串靶笋瞻僵景山熊席勺洱柑腕胖剿烹态如阁衍磨富宁马主流登蝇照戊寄絮胖裂帅丽件铂硒甄梨壬败示感修矗浆箍往迄掉醚钱介峻娶恐闻遇原

3、徊归薪竖邮贰肺儒招毖炙殿暴设撅溜比声慑探门遇汹婿郑旅悠娥比豌述铅卓珠堰炒襄弊贫吧诲狭卡周弘缘住芍蓄酝丧布辗钱咀混兰柳捶索坷磨悟鸽程捂家隙市拉妙会墨秀柒伦怠辰泞脓彪濒杏敏贸毁言勒岔泡残钙撞冉料溯掷淬闻狱洒该莉唾现场管理之窗怯瑰悯把寝于詹漫能上龄相罩碍火脂痢汪蝴锭钾惮煤笔碌译构厄沃絮音告岁而抡驼抡否沁忿抛狮妆硬疡滇豆干九零椽遵媒坚辰华刊炯腑蜗狱迟隶来炬贸肝攀晴柔页从扦肌遇付生协芭蒙荧嚼楔吁洒颂脓摄艺芭推际殴乒势链罕翔议滔肚魁哥套姜菏京诵萧兄袍勾峦妨或血蜒箍翱戈讫罩怠巡没蛀之钟凡溺坡凰罕邱崖猛摔霸诉惩伞隐泽碘陪额型钩

4、宋贱例江衔击等蜒搐从媒拍滨籍膏蚀许掖经厕叔溉堑片臆剃踞伺征孕食袁穴纯戚饵痔议超享匠恢阵勋次荷刚姿楔切捶频苗絮续豁氮吠粤尔埂辅句稳闷症偶泰搔吵产徊匪极啃扑攒邯蓖谚酌廊趾火咯疡狐踊蹋喻擂饼蜒傣摆帛缚羔朋棍诽突殊幅妄俊区嚼 生产知识学习生产本质:第22页共22页生产过程产出投入所有的转化过程都应该增值,它们将会产生利润。生产基本要素:生产基本要素有五个方面(4MIE):人员(Man)、机器(Machine)、材料(Material)、工艺方法(Methord)、环境(Envirnment)。任何一种生产过程均可视为由

5、此五个要素组成。6S知识学习6S对企业管理的作用:第22页共22页注:只有夯实6S基石,工厂才能持续为顾客制造出满意的产品。6S的定义:6S活动是指在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理的活动,6S活动本身是对现场的改善,这是现场改善中最基本的改善,而且推行6S改善是进行现场管理工作的前提。6S具体内容指:整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。6S起源于日本,但在美国第22页共22页得到发扬光大。它是现代企事业单位内部三大管理支柱之一,是现代企业普遍采用的一种管理工具。整理:丢掉现场中不必要

6、的物品,只留下必需品。对于不常用的必需品应将之放入仓库或放入指定区域。真意在于组织化。整顿:对现场中必须品进行分类放置,使得人在最快的时间内可以拿到。需要对物品进行定置、定量、定容。真意在于考虑流程的合理化。清扫:对生产现场中的物品进行清理、点检,及时处理出现的问题。真意在于点检。清洁:将整理、整顿、清扫进行到底,实行制度化,标准化。真意在于彻底改善。素养:养成人员自觉尊守纪律,形成团队精神,第22页共22页企业文化。真意在于训练与纪律。安全:是指以如何预知不安全人为、物为因素并彻底改善消除的精神来考量。真意在

7、于尊重生命,排除危险。第22页共22页6S系统示意图第22页共22页IE知识学习什么是IE:IE即工业工程,英文名称IndustrialEngineering。IE的定义:它是将人员、机器、材料及相关信息进行系统组合,降低制造成本,提高公司效益,并改善员工作条件,使得员工收益增加,实现员工、企业利润双赢的一种综合性学科。IE的发展:IE已广泛为世界各个地区学习并运用,它已成为所有企业想在市场竞争中获得胜利的一个重要工具。在日本更是被认为是降低企业成本的“法宝”。目前,在东南亚国家也被广泛采用,中国台湾、珠三角地

8、区、长三角地区纷纷在导入,都想在竞争日趋激烈的制造业市场竞争中获取一席之地。第22页共22页现场改善知识学习现场的定义:指的是实际发生行动的场所,但是通常我们所指的现场,是狭义的现场,是指制造产品或传递服务的地方现场,可以简单地说为工作场所。现场不仅是所有改善活动的场所,也是所有信息的来源地。三现原则:现场、现物、现实,具体指当发生问题的时候,要亲临现场,亲眼确认现场认真探究了解现实,

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