课题3元素 (2)

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1、课题3元素第二课时学习目标1．我能学会元素符号的正确写法，记住一些常见的元素符号，了解元素符号所表示的意义。2．我能了解元素周期表，并初步学会从元素周期表中获取一些信息。学习重点元素符号及意义学习难点元素符号的意义学习过程一、导入音乐无国界的，因为音符是一种世界通用的音乐语言。不同的国家在进行化学研究成果的交流时也必须使用世界通用的化学语言。今天我们要学习的元素符号就是一种最基本的化学语言。二、新授（一）自学自学教材P61—P63“元素符号”“元素周期表简介”部分，试着解决下列问题：1.什么是元素符号？元素符号的书写有什

2、么要求？2．举例说明某种元素符号能表示的意义主要有哪些。3．什么是元素周期表？在元素周期表中，元素的排列有什么规律？你还能从元素周期表中获取哪些信息？（二）展示元素符号1.元素符号的书写规则：由一个字母标示的元素符号要_________；由两个字母表示的元素符号，第一个字母_________，第二个字母_________。查“表3-4”，写出下列元素的符号。氢________碳________氧_________钠_________氩________银________汞_________金_________2.元符号表示

3、的意义：表示____________________；表示______________________________；有元素符号还可以表示该元素组成的单质。(如：金属、______________、____________)例：H可以表示：_______________________、_______________________________________。Fe可以表示：_________________________、____________________________________、________

4、____________________。3．快速记忆“表3-4”的元素名称、元素符号，看谁在3分钟内记的最多，然后交流记忆妙方。元素周期表1.根据元素的原子的和，把已知的100多种元素按原子序数科学有序排列而得的表格叫元素周期表。元素周期表中共有______横行，______纵行。每一个横行叫做为一个________，每一个纵行叫做一个________。元素周期表中共有_______周期，______个族（其中8、9、10三个纵行为一个族）。原子序数==2.从元素周期表中查找原子序数为6、12、14、18、20、47的

5、元素名称、符号、核外电子数、相对原子质量，并指出它位于第几周期和所属的元素类别。（三）点拨应用运用本节课所学知识解决下面问题：1.如何表示2个氢原子？n个氢原子呢？2.结合教材P54图3—12与元素周期表，你有何发现？三、小结书写规则1.元素表示意义2.元素周期表四、达标检测1.下列元素名称书写上有错误，请改正锰MN__________；钙ca___________；氯cL____________；镁Ma___________2.下列符号各表示哪些意义：O:________________________________

6、___________________________________2Cu:_________________________________________________________________Fe:__________________________________________________________________3．右图是元素周期表中的一格，从中获取的信息，正确的是（）A.该元素原子核内有58个质子B.该元素原子核内有58个中子C.该元素属于非金属元素D.该元素原子的质量为140.1g4．

7、下列符号中，既能表示一种元素，又能表示一种原子，还能表示一该种元素组成的物质的是（）A.HB.NC.OD.C5．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表的部分：认真分析信息，回答：1H氢2He氦3Li锂4Be铍5B硼6C碳7N氮8O氧9F氟10Ne氖llNa钠12Mg镁13A1铝14Si硅15P磷16S硫XC1氯18Ar氩19K钾20Ca钙……（1）地壳中含量最多的元素的原子序数是___________；（2）分析上表规律，可推知，表中X=______________；（3）分析上表你还可以发现什么规律：_

8、__________________________________________五、反思