七年级语文上册第三单元教学设计新人教版

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1、第三单元教学设计分类内容单元教材分析七年级上册第三单元围绕学习生活选取课文,各篇课文均与“学习”有关,《从百草园到三味书屋》讲述了鲁迅少年时在私塾里随寿镜吾先生学习的故事,《再,塑生命的人》记叙了身体严重残疾的海伦凯勒,在老师的帮助下怎样一点一滴地开辟通往世界的道路,《论语十二章》是文言文,岀自《论语》这部最重要的儒家典籍,这里所选的十二章,大部分讲述了关于学习和做人的道理。人文主题学习生活语文要素养成良好的阅读习惯,引导学生尝试结合课文的标题,开头,结尾和关键语句,了解文章大意,整体感知课文内容。激发对学习生活的

2、思考和热爱。单元学习目标1.积累字词,了解作家生平及代表作品2.结合课文标题,开头,结尾理解课文内容3.品味准确传神的语言描写,学习抓住特点描写景物。4、了解多姿多彩的学习生活,感受他人的学习智慧,获得人生启示。5.品味揣摩关键语句,体会作者对生活的独特感受。6.熟悉文言文,掌握一些重点词语和句式。7.正确理解《论语》十二章的内容,体会倡导的修身和为学之道。单元课时安排(10课吋)课型课时内容教学重点单元导读课1课时双元把握、初读文章、梳理内容・定向单元梳理课1课时字词梳理、文学常识、重点句段读写、理解、运用主题阅

3、读课3课时一花一草皆有情(《从百草园到三味书屋》》+《年年依旧的菜园》)身残志坚写传奇(《再塑生命的人》《享受生活》《敬爱的“号兵”》)•《论语》十二章(精读精讲)概括事例人物形象概括掌握景物描写的方法诵读以读促写课2课时单元写作训练《写人物抓住特点》指导、实践、讲评名著导读课2课时《朝花夕拾》阅读方法,学■会批注单元导读课(1课吋)学习目标:1.了解相关文学常识,积累重点词语,培养良好的默读习惯,并获得人生启示。2.学习在语境中揣摩词语和句子的深刻含义的方法;学会抓住标题、开头、结尾的关键语句,整体把握课文内容,

4、体会作者情感,领悟课文意境。3.体味师生之间的美好情谊,培养热爱老师、尊敬老师的良好品德。教学内容与步骤:学生活动:1.学生朗读单元导读,整体把握单元学习•重难点。2.教师引导学生默读课文,理清文章大意,深入体会作者的思想感情。3.学生再默读课文邙艮时),利用书下注释和工具书解决生僻字词,品味四字成语的含义,扫淸阅读障碍。4.深入研读课文,梳理感知课文内容,小组讨论交流,对文章重点关键语句的进行赏析,教师巡视点拨。5.小组代表口头复述文章主要内容以及见解,其他小组成员及吋补充答案,教师点拨并提出意见。教学反思:单元

5、梳理课(1课时)学习目标:1•通过查字典排除生字词;理解并掌握四字成语的含义,•并能够熟练应用。2.了解重要作者的生平简介,解读文章的写作背景链接。3.了解现代文和文言文各自的特点以及不同点。教学内容与步骤:学,生活动:1.学生默读本单元课文,标注自然段,圈点勾画重点段落语句,并划分文章结构层次。2.在默读课文的过程中圈出难以理解的字词,利用工具书解决生字词咅义的语言疑难。3.教师选収精彩的字词、富有文采的句子让学生进行赏析和训练。4.了解作者生平和思想,深入精读重点段落,解决文章重难点问题。5.学生结合单元内文章

6、初步感知文言文中古代思想家和古代典籍的魅力,加深学生对文章人物神态、语言、动作特点刻画的理解。6.感性了解作者对生活的独特感悟,并从中获得关于学习的经验和体会。教学反思:一花一草皆有情主题阅读课(1课时)阅读篇目:(《从百草园到三味书屋》》+《年年依旧的菜园》)学习目标:学会本文独特的写景方法,品味文章简练生动、准确传神的语言。教学内容与步骤:一、学习《从百草园到三味书屋》:主问题:1.默读全文,用自己的话说说全文写了百草园哪些景色?是按照什么角度写的?学生默读课文,学生圈点批注,找出描写景色的句子。学生自己思考然

7、后小组合作,学生代表发言,师生补充,师总结。2.浏览全文,思考一下百草园生活景物的特•点。浏览全文,三分钟思考后,小组为单位进行讨论;各组派代表准备展示。二、学习《年年依旧的菜园》主问题1.学生快速默读这篇文章,圈点勾画描写菜园景物的语句,说说菜园景物最大的特点是什么?具体表现在哪些方面?(修辞方法,赏析)2.概扌舌文中叙写的事件?体会作者是如何表现童真童趣的?要求学生自由朗读文本,圈点批注,找出文中所述事件,并用自己的话概括。(学生独立思考,小组展示交流,各小组指定代表发言,师生评价,补充)教学反思:身残志坚写传

8、奇课型:主题阅读课(1课时)阅读篇目《再塑生命的人》《享受生活》《敬爱的“号兵”》学习目标:学会概括典型事件。教学内容与步骤:.展示主问题:1.默读课文,思考:作者回忆了我和莎莉文老师的哪些往事?这些事例表现了莎莉文老师怎样的品质?1.“文章第—段冋忆了我和莎莉文—的事,赞颂了她—的优秀品质。学生活动建议:(1)作者冋忆了“我”和莎莉文老师的哪些往事?这些事

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