微生物生长与繁殖

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1、微生物的生长繁殖生长繁殖的概念生长:微生物在适宜的环境条件下,不断吸收营养物质,按照自己的代谢方式进行新陈代谢活动。当同化作用大于异化作用时,微生物的细胞的迅速增大。(细胞质量的增加和个体体积的加大,即细胞组分与结构在量方面的增加)繁殖:当单细胞个体生长到一定程度时,由一个亲代细胞分裂为两个大小、形状与亲代细胞相似的子代细胞,使得个体数目增加(质的变化)。发育:从生长到繁殖由量变到质变的过程。世代时间:细菌两次细胞分裂之间的时间。各类细菌都是倾向于群居(物以类聚)■细菌群体力量改变环境■通常都是将细菌群体作为研究对象,考

2、察细菌群体的生长规律——“生、老、病、死”。研究微生物生长的方法■“生、老、病、死”■(根据投食方式)分间歇式培养(分批培养)、连续式培养两种情况■1•间歇培养■提问:如何人工进行细菌间歇培养?■开始时的二^性(其余时间细菌根据环境变化自行生灭)细菌生长曲线(1)迟缓期一“万事开头难”■特征:代谢活跃,个体体积、重量增高不立即进行细胞分裂、增殖,数量不变甚至所有细菌均繁殖减少提问:为什么会出现迟缓期呢?适应环境(合成相应的酶),营养储备(用于复制合成)(2)对数期(青年)特点繁殖速度最快平均代时(繁殖一代的时间)最短提问

3、:细菌的代时与哪些因素有关?种类遗传、个体健康情况(营养、环境条件)如大肠杆菌在20°C时其代时是35°C条件下的2倍;伤寒杆菌在含0.125%的蛋白月东培养基中的代时为800min,而在含1.0%时仅为40mino对数期细菌代时G计算■此时所有细菌在二分裂生长,分别测定to时刻与t时间细的数量X。与XX/X0=2n世代时间n(3)稳定期(中年)■出生率=死亡率死亡原因一营养短缺、代谢毒物增多(相当于重量变化曲线中的增长率下降阶段)(4)死亡期(老年)■死亡率〉出生率(相当于重量法的内源呼吸阶段)■提问:如何给细菌延年益

4、寿呢?■补营养、环保(去除环境毒物)么口■提问:根据上述原因选择接种何种状态的细菌迟缓期会较长?■对数期的细菌、稳定期或衰亡期、受损细胞、富集培养基的细菌■后三种菌种本身的遗传特性(如转基因高效菌)和接种数量也会影响迟缓空的长短。傑在实际工作中如接种菌种以启动新的水处理设施,投加新鲜污泥时,接种的细菌不习惯于新环境,会出现或长或短的迟缓期,迟缓期的出现会增加操作时间,降低工作效率提问:我们可以通过哪些手段缩短迟缓期呢?釆用处于高效菌群对数期的菌种、增大接种量、尽量保持接种前后所处的培养介质和条件一致等方法来缩短或消除迟缓

5、期■提问:哪个时期(迟缓期、对数期、稳定期、衰亡期)代时最具有种属代表性?为什么?■对数期代时■对数期细菌代谢活力强、生长速率快、群体细胞化学组分、形态和生理特性等比较一致。■提问?教学实验和发酵工业用戒数期细胞做实验材料。■细菌代时通常指最适条件下的对数期代时2.连续培养■一方面连续进料,另一方面又连续出料。■原理:进料二补足营养(“污染物”)■出料=稀释菌浓度、毒物浓度■它又分为两种:恒浊连续培养、恒化连续培养。(1)恒浊连续培养■恒浊——培养基浊度恒定(实质是细菌数量恒定)(2)恒化连续培养?进料营养物总量(控制流

6、速恒定)应用:环境工程、生物工程、实验室研究(细菌生理特性研究、细菌的快速筛选等)。目前,污水连续生物处理法均类似于恒化连续培养;(流速不完全恒定)3.污(废)水连续处理中的细菌生长状态不同的生物反应器,乃至同一反应器内不同位置处细菌的生长状态可能不同!细菌生长(数量)测定方法(一)直接计数法(测微生物总数)借助显微镜观察测定优点:快速提问:有哪些缺点?缺点:不能区分细菌的死活分四种1.涂片染色法2.计数器(血球计数板)测定法3•比例计数法■比例——样品菌液与等体积的血液混合,观测二者比例4・比浊计数法■浊——细菌悬浮液

7、的浊度(1)制标准曲线(OD~No)(2)测菌液浊度,查图表得出细菌数量(二)间接计数法(测定活菌数)■提问:前述方法中计数的不都是活菌,如何分辨菌死活?■繁殖■提问:细菌繁殖的可见现象是什么?■产生菌落(固体培养基培养)、菌液混浊(液体培养基培养)■计数原理:一个细菌可繁殖成一个菌落或一群细菌.■缺点:慢■分固体培养法和液体培养法1.稀释平板计数法一固体培养法第一步:菌样巧妙稀释第二步:接种平板第三步:培养第四步:平均计数般计数平板的细菌生长菌落数以30~300个为宜。平板计数法是采用最广的一种活菌计数法2.稀释液体计

8、数法■特点:液体培养、统计学查表计数■又称型法(或最可能数法)■MostProbableNumber■例如测定SRB(硫酸盐还原菌,厌氧)的?■提问:能用稀释平板法计数吗?为什么?般不能,厌氧菌暴露在空气中不能生长(除非厌氧培养箱)(1)样巧妙稀释稀释接种样品培养统计一查表一计算根据不同稀释度变黑试管■①统计出数量指

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