浙教版数学七下1-3测试卷

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1、中小学1对1课外辅导专家龙文教育学科教师辅导讲义学员姓名：教师：课题1～3单元测试时间：2012年月日一、选择题（每题3分，共30分）1、下图是各种汽车的标志，其中是轴对称图形的有个.()A、1个B、2个C、3个D、4个2、下列各组数中不可能是一个三角形的边长的是（）A、5，12，13B、5，7，12C、5，7，7D、101，102，1033、如图，若△DEF是由△ABC经过平移后得到的，则平移的距离是（）第3题A、线段BC的长度B、线段EC的长度C、线段BE的长度D、线段EF的长度4、下列事件中，必然事件是（）A、任何数都有倒数B

2、、明年元旦那天天晴C、异号两数相乘积为负D、摸彩票中大奖5、在⊿ABC中，∠A：∠B：∠C=1：3：5，则∠A=（）A、20°B、40°C、60°D、100°6、如图，一块三边形绿化园地，三角都做有半径为R的圆形喷水池，则这三个喷水池占去的绿化园地(阴影部分)的面积为（）A、B、C、D、不能确定7、如图，在△ABC中，角平分线BD，CE相交于点H，若∠A=60°，则∠BHC的度数是（）A、60°B、90°C、120°D、150°5龙文教育·教务管理部中小学1对1课外辅导专家8、测量河两岸相对的两点A，B的距离，先在AB的垂线BF上取

3、两点C，D，使CD=BC，再定出BF的垂线DE，使A，C，E在一条直线上（如图所示），可以说明△EDC≌△ABC，得ED=AB，因此测得ED的长就是AB的长，判定△EDC≌△ABC最恰当的理由是（）A、边角边B、角边角C、边边角D、角角边9、如图是5×5的正方形的网络，以点D，E为两个顶点作位置不同的格点三角形，使所作的格点三角形与△ABC全等，这样的格点三角形最多可以画出（）A、2个B、3个C、4个D、5个10、从1到9这9个自然数中任取一个，是2的倍数或是3的倍数的概率是……()A.B.C.D.二、填空题（每题3分，共24分）1

4、1、小刘驾驶着摩托车行驶在公路上，他从反光镜中看到后面一辆汽车的车牌为“”，根据有关数学知识，此汽车的牌照为________________。12、如图，BD是△ABC的中线，若△ABD的面积是10，则△ABC的面积是_______；13、⊿ABC经相似变换后得⊿DEF，若对应边AB=3DE，则⊿ABC的周长是⊿DEF的周长的_________倍。14、从装有9个红球和1个黑球的盒子里任摸出一个球是红球的概率是————.15、已知在⊿ABC中，∠A=50°，∠B=35°，那么与∠C相邻的外角为_______度.ABCD第12题5龙文

5、教育·教务管理部中小学1对1课外辅导专家第19题16、要使正五角星旋转后与自身重合，至少将它绕中心顺时针旋转的角度为_______度；ABCED第17题17、如图，△ABC中，AB=AC=13cm，AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,若△EBC的周长为21cm,则BC=cm。18、如图所示，已知AB=AC，要判断△ABD≌△ACD,还需要的条件是_____________.三、解答题（本题有共46分）19、（本题6分）如图，在正方形网格上有一个△DEF。（1）作△DEF关于直线HG的轴对称图形（不写作法）;（2）作EF边上的高（

6、不写作法）;（3）若网格上的最小正方形边长为1，求△DEF的面积.ABCDE20、（本题6分）如右图，AB＝AD，∠BAD＝∠CAE，AC=AE，求证：AB=AD5龙文教育·教务管理部中小学1对1课外辅导专家21、（本小题8分）四条线段，，，如图，（1）选择其中的三条线段为边作一个三角形（尺规作图，要求保留作图痕迹，不必写出作法）；（2）任取三条线段，求以它们为边能作出三角形的概率22、（本题8分）如图10，已知：在△ABC中，BD⊥AC于D，CE⊥AB于E，F是BD上一点，BF=AC，G是CE延长线上一点，CG=AB，连结AG、A

7、F，求证：AF=AG23、（本题8分）如图，电路图上有四个开关A、B、C、D和一个小灯泡，闭合开关D或同时闭合开关A、B、C，都可使小灯泡发亮．（1）任意闭合其中一个开关，则小灯泡发亮的概率等于_______；（2）任意闭合其中两个开关，请用画树状图或列表的方法求出小灯泡发亮的概率．5龙文教育·教务管理部中小学1对1课外辅导专家24、（本题10分）如图1所示，已知在△ABC和△DEF中，AB=EF，∠B=∠E，EC=BD。（1）试说明：△ABC≌△FED。（2）若图形经过平移和旋转后得到图2，且有∠EDB=25°，∠A=66°，试求

8、∠AMD的度数。5龙文教育·教务管理部