《宋明理学》习题

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1、第3课宋明理学一、单项选择题1.中国古代学术史上曾发生过一次著名的理学家辩论，甲方批评乙方做学问“支离”，乙方批评甲方做学问“太简”。下列各项中，属于当时甲方代表人物主要观点的是（　　）。A.格物致知B.发明本心C.知行合一D.万物皆只是一个天理2.程颐认为，“饿死事小，失节事大”。在明清时期，所谓的“节义”得到统治者的大力提倡，各地相继出现了许多贞节牌坊（如下图）。某班同学在对此现象开展研究性学习时提出了以下观点，其中最为合理的应是（　　）。白鹿洞书院A.理学客观上促进了古代建筑业的发展B.理学就是一种典型的封建糟粕C.理学对维护社会稳定发挥了重大作用D.对理学应该辩证地分析与认

2、识3. 观察下图，宋代理学大师朱熹和陆九渊曾在此地进行过激烈的辩论，双方辩论的焦点是（   ）。 4.安徽境内历史遗存丰富，人文景观众多。下列各图中体现儒家伦理思想的是（　　）。  ①安庆迎江寺     ②徽州牌坊群 ③涡阳老子庙         ④合肥包公祠A.①④B.②④C.①②③D.②③④5.朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指（　　）。A.天体运行法则B.社会发展规律C.封建道德规范和等级秩序D.“天人感应”理论6.“父前行，子踵后。路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育（　　）。A.鼓励儿童活泼

3、机智B.突出地方教育特色C.提倡父子教学相长D.注重儒家伦理道德7.宋代，儒学家们开始从一个新的角度来思考人世间的伦理纲常。这个新角度是（　　）。A.从矛盾对立转换出发B.从天人感应出发C.从万事万物本原出发D.从人的本性出发8.下列不符合陆王心学的是（　　）。A.“宇宙便是吾心，吾心即是宇宙”B.“发明本心”以求“理”C.求“理”就是进行内心反省D.“理”要到身体以外的事物上去寻找9.在感动中国十大人物颁奖典礼上，对季羡林先生的颁奖词是这样写的：“一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。”这一评价主要体现了哪家思想（　　）。A.法家B.道家C.儒家D.墨家二、材料解析题10

4、. 阅读下列材料： 材料一：唐代禅宗五祖弘忍的弟子、北派首领神秀所作佛偈（佛教唱词）： 身是菩提树，心如明镜台；时时勤拂拭，勿使惹尘埃。材料二：神秀的同门、南派首领慧能所作佛偈：菩提本无树，明镜亦非台；本来无一物，何处惹尘埃？请回答：分析宋明理学家二程、朱熹、王阳明分别与上述材料所反映思想之间的同异与渊源关系。【答案】一、单项选择题1.B       2. D          3.D       4.B       5.C       6.D       7.C       8.D       9.C       二、材料解析题 10.同：宋明理学家都吸收了佛教的主张。异：

5、二程、朱熹吸收了佛教靠心感知事物的主张，提高自己的修养和素质；王阳明吸收了佛教心外无物的主张。渊源关系：宋明理学是在吸收佛教等有益内容基础上对儒学的新发展。