《诉衷情》习题2

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1、《诉衷情》习题一、初读理解诉衷情陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。1、下列理解不正确的一项是（）A、首句借用班超的典故，表达了词人报效祖国的壮志。B、“梦断”一句，语势急转而下，转慷慨激昂为伤感悲凉。C、词的上片主要描述了词人盛年壮志凌云，奔赴抗敌前线的勃勃英姿。D、词下片中的“未”“先”“空”三字流露出作者内心的沉痛悲愤和不甘。2、下列对于《诉衷情》的分析理解，错误的一项是（）A、词中“觅封侯”暗用了班超投笔从戎的典故，表现词人当年在梁州时也曾意气风发，有过象班超那样报国的雄心壮志。B、“胡未灭

2、，鬓先秋，泪空流”九个字写尽词人一生心事，表现出词人年老体衰，面对敌寇嚣张而难酬壮志的一腔悲愤。C、“心在天山，身老沧洲，”表现出词人知道自己年事已高，不再有一心报国的志向，因此流露出的悲哀、失落和无奈之情。D、《诉衷情》苍凉悲壮，上片叙事，下片抒情，通过今昔对比，生动地反映了一位爱国志士的坎坷经历和不幸遭遇。3、以下对本词内容理解不准确的一项是（）A、词中表达了陆游始终想收复中原失地的抱负。B、上阙抒发了自己空有雄心壮志却又无所成就的感慨。C、“此生谁料”表达了抗金事业未成的心有不甘。D、词人表达了人生终将年华老去的无奈感怀。4、下列理解不恰当的一项是（）A、“当年”两句

3、，怀着自豪的心情回忆早年的从戎生涯。B、“关河”两句，述说理想破灭只有在梦中才能重返前线。C、“胡未灭”三句，写壮志未酬，梦醒后的悲凉心情。D、“此生”三句，表明决意淡出政治，隐居沧州终老此生。5、下列理解不正确的一项是（）A、“当年万里觅封侯，匹马戍梁州”的意思是作者回顾自己早年的生活。B、“胡未灭”中的“胡”原意是指北方少数民族，在本词中指的是金。C、“心在天山，身老沧洲”指的是自己在沧洲城中闲居，慢慢老去。D、这首词表达了作者报国无望的忧伤之情。6、下列理解不正确的一项是（）A、“当年……梁州”两句，是词人回想自己当年心怀壮志，投笔从戎，奔赴前线的情景。B、“关河……

4、貂裘”两句，语势急转直下，与前两句形成强烈落差。C、“胡未灭……泪空流”三句，步步紧逼，声调短促，感情浓烈。D、“此生……沧洲”三句，表现出作者虽然已是暮年，但仍然壮心不已，充满豪情壮志。7、下列理解不恰当的一项是（）A、“当年万里觅封侯，匹马戍梁州”再现了作者盛年壮志凌云、勇赴国难的情景。B、“尘暗旧貂裘”借用苏秦的典故，说自己不受重用未能施展抱负。C、下片主要通过两个生活场景来抒发作者的悲愤感情。D、这首词抒发了作者强烈的爱国激情和壮志难酬地悲愤与感慨。8、这首词的上片主要描述了___________________________________，下片转入直接抒发悲愤

5、的感情。9、“泪空流”的“空”字用得很精妙，既写出了作者内心的_________________和_________________，也表达了作者对南宋朝廷的不满和愤慨。二、积累：这首词选自《__________》，它的作者是____（朝代）的________，他字______，号_______。参考答案一、1、C2、C3、D4、D5、C6、D7、C8、当年与现今两个生活场景9、失望痛苦无奈等。但不能答“不满”、“愤慨”及其它类似的词语。二、《放翁词》；南宋；陆游；务观；放翁。