青海大学论文评分标准

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1、青海大学本科生毕业论文（设计）评分参考标准成绩评定应当认真考虑学生完成毕业论文（设计）任务的数量和质量、工作态度、基本理论掌握的程度和运用于解决实际问题的情况、工程毕业论文（设计）思路、制图、计算和实验动手能力、研究和创新能力、组织工作能力以及毕业论文（设计）报告、图纸质量、答辩等，综合后给出成绩。成绩评定分为三部分：第一部分：指导教师审查毕业论文（设计）后给出50%的成绩（即满分为50分）。第二部分：评阅教师审查毕业论文（设计）后给出20%的成绩，（即满分为20分）。第三部分：答辩小组根据学生陈述和冋答提问的情况给出30%的成绩，（即满分为30分）。三部分成绩相加即为毕

2、业论文（设计）总成绩。每部分成绩所占比例，各系可以根据具体情况作适当调整。评定各部分成绩的参考意见如下［各院、系（部）可根据专业实际情况另行制定评分细则1.指导教师评分标准参考表2.评价项目具体要求（A级标准）最高分评分值与评价等级的对应关系ABCDE毕业论文(设计)选题质量选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求；题目有一定难度；有一定的理论意艾或实际价值。554321文献资料应用能力能独立查阅文献；能正确翻译外文资料；具有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。554321调查研究能力能较好地理解课题任务；研究方案设计合理；实验方法科学；理论分析与计算正确，实验数据准

3、确可靠；有较强的动手能力、分析能力和实验数据处理能力；能综合运用所学知识发现与解决实际问题，得出有价值的结论。10109876毕业论文（设计）格式毕业论文（设计）格式、图表（或图纸）规范，符合要求。10109876毕业论文（设计）质董毕业论文（设计）结构严谨，逻辑性强；语言文字表达准确流畅；有一定的学术价值或实用价值。10109876创新能力有创新意识，或对前人的工作有改进或突励:，或毕业论文（设计）有独到见解。554321工作量及工作态度工作量饱满；能圆满完成任务书规定的各项工作；工作认真、努力，遵守纪律，工作作风严谨务实；团队协作能力强。554321合计502.评阅教

4、师评分标准参考表评价项目具体要求（A级标准）最高分评分值与评价等级的对应关系ABCDE毕业论文(设计)选题质量选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求；题目有一定难度；有一定的理论意艾或实际价值。221.61.20.80.4文献资料应用能力能独立查阅文献；能正确翻译外文资料；具有收集、加工各种信息及荻取新知识的能力。221.61.20.80.4调查研究能力能较好地理解课题任务；研究方案设计合理；实验方法科学；理论分析与计算正确，实验数据准确可靠；有较强的动手能力、分析能力和实验数据处理能力；能综合运用所学知识发现与解决实际问题，得出有价值的结论。886.44.83.21

5、.6毕业论文（设计〉格式毕业论文（设计）格式、图表（或图纸）规范，符合要求。332.52.01.51.0毕业论文（设计）质量毕业论文（设计）结构严谨，逻辑性強；语言文字表达准确流畅；有一定的学术价值或实用价值。221.61.20.80.4创新能力有创新意识，或对前人的工作有改进或突破，或毕业论文（设计）有独到见解。221.61.20.80.4工作量及工作态度工作量饱满；能圆满完成任务书规定的各项工作；工作认真、努力，遵守纪律，工作作风严谨务实；团队协作能力强。110.80.60.40.2合计203.毕业答辩组成员评分标准参考表评价项目具体要求（A级标准）最高分评分值与评价

6、等级的对应关系ABCDE答毕业论文〈设计）质量、水平毕业论文（设计）结构严谨，逻辑性强；有一定的学术价值或实用价值；文字表达准确流畅：论文格式规范；图表（或图纸）规范、符合要求。554321毕业论文设计）讲解思路淸晰；概念清楚，重点（创新点）突出；语言表达准确；答辩时间、节奏掌握好。10109876辩回答问题有理有据，基本概念清楚；主要问题回答准确、有深度。10109876答辩情况答辩时态度谦虚有礼。221.61.20.80.4毕业论文（设计）的创新性和个人见解。332.52.01.51.0合计30