育青特色班级设计汇报

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时间:2019-09-22

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1、育青外国语学校特色班级建设汇报日上作文班李正平目录班级简介1特色班级名称、目标2特色班级建设措施3下一步措施4班级简介日上作文班是新生班,3个女生5个男生共8人,学生基础较为薄弱,程度相差较大,并且学生多数比较内向沉默。为了让每个人更愉快的在育青学习,更开心的学作文,本班在开学之初创建“快乐高效学作文”班。快乐高效学作文我们的特色我们的口号一双亮眼睛,发现身边事;一颗敏感心,体悟身边事;一支小妙笔,记录身边事。我们的目标提高兴趣,活跃课堂,我的作文我做主~●●●●特色班级措施:1、作文批改新办法采用亮点加分法批改作文,放大

2、学生作文中的优点,提升兴趣。●●●●特色班级措施:2、积分晋级追赶制积分分等级,从赤脚到宇宙飞船,促使学生重视和竞争。●●●●特色班级措施:3、思维训练进行中课堂教学力求生动直观,发散学生思维,让学生想象无极限!●●●●下一步措施1、互帮互助闯课堂以同桌为单位,互相帮助,互相竞争,争取班内好同学,同桌我第一!●●●●下一步措施2、作文小老师作文完成后,相互批改,每篇习作,学写评语,点出三优两缺.●●●●下一步措施3、人人当编辑结业前,学生独立选稿,独立修改,独立点评,出本作文小文集。谢谢指导!

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