24气候类型的判读_高三政史地_政史地_高中教育_教育专区

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1、年级高三科目地理课型复习授课教师设计时间计划课时2第几课时授课时间学习内容世界的气候类型及其判读学习目标1、了解世界主要气候类型及其分布和每种气候类型的气候特点。2、学会通过气温曲线和降水量柱形图判读具体气候类型学习重点世界主要气候类型及分布、典型气候类型的气候特点学习难点气候类型的判读一次备课二次设计教材分析与导学一、板书课题并导入前几天的一场大雪，让我们北方变得可以说是“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，那同学们知道海南岛此时会是什么景象？两个地方的景观如此不同，说明两地的气候类型也不同，那谁知道海南是什么气候类型？世界上的气候类型还有那些？二、出示学习目标。三、自学指导：限时15分钟

2、。复习提问：什么是天气？什么是气候？他们有什么区别？引入：说明世界的气候类型多种多样过渡：为什么世界的气候具有多样性？主要是什么决定气候类型的要素多样化。提问：决定气候类型的主要的两个要素是什么？四、第一次先学后教气候类型分布规律分布地区气候特点自然景观热带雨林热带草原热带季风热带沙漠气候类型分布规律分布地区气候特点自然景观温带季风气候温带大陆性气候温带海洋性气候五、第二次先学后教教材分析与导学（二）、亚热带气候类型的复习：（赛一赛，看谁记得又快又准）气候类型分布规律分布地区气候特点自然景观亚热带季风或季风性湿润性气候地中海气候（三）、温带气候类型的复习：（赛一赛，看谁记得乂快乂准）判断

3、世界气候类型的方法1、判断所属南北半球以温定球依据七月左右气温高，则可推断为北半球；反之一月左右气温高,则可推断为南半球。2、依据一月均温（指北半球）判断所属温度带以温定带一月均温＞15°C，则可推断为热带气候；一月均温在0°C-15°C之间时，则可推断为亚热带气候和温带海洋性气候；一月均温VO°C,则为温带气候或寒带气候。3、依据年降水量确定具体气候类型以水定型全年多雨型：年降水量〉2000mm,则为热带雨林气候；年降水量1500—2000mni,为热带季风气候。全年少雨型：全年高温年降水量V125mnb为热带沙漠气候；夏季气温较高且季节变化很大，则为温带大陆性气候；如果降水少，多云雾

4、，全年低温，则可推断为极地气候。全年均匀型：全年各月降水均匀时，为热带雨林气候和温带海洋性气候。夏季多雨型：降水集中于夏季，有热带草原气候（年降水量750mm一1000mm）、热带、亚热带、温带季风气候（雨热同期）。六、当堂训练读①、②、③、④四地的气温和降水统计图，回答降水fit（逵米）气温（0（DBTil™7103002001000关于①、②、③、④四地气候类型，正确的是A.①地是温带海洋性气候B.②地是热带草原气候C.③地是地中海气候D.④地是亚热带季风气候板书设计课后反思