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时间:2019-10-11
《7上道法-5.1 让友谊之树常青 课时练习2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、5.1让友谊之树常青一、选择题1.我们都知道朋友的重要性,但真挚的友谊需要经营。下交往行为不可取的是()A.要用心去关怀对方B.要学会尊重对方C.要学会正确处理冲突D.要多关注自己的感受2.“友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。”这句名言告诉我们交友时应该做到()①宽容他人,理解他人②热情大方,广交朋友③不讲原则,迁就对方④真诚相待,用心呵护A.①③B.③④C.①④D.①②3.考试中,你的好朋友有道题目不会做想请你“帮忙”时,你选择了“拒绝”。事后,好朋友不理睬你了。这时你的正确做法是( )A.不“帮
2、忙”不是自己的错,你不理我,我也不理你B.向他道歉,表示以后再有“机会”一定多“帮忙”C.编造个借口,说那道题自己当时还没做出来D.选择时机心平气和地与他沟通,告诉他考试作弊的危害性4.真挚的友情表现在( ) ①能为朋友排解烦恼、分担不幸②能坦率地对朋友进行批评 ③能与朋友共享快乐 ④永远都是“你好、我好、大家好” A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④5.在与朋友的交往中,下列做法正确的是( ) ①真诚待人 ②礼貌大方 ③志趣相投
3、 ④拉帮结派 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④6.小黄性格开朗,快言快语,小李性格内向,少言寡语;小黄爱好文艺,小李爱好体育。两人的性格、爱好截然不同,但两人也是无话不谈的好朋友。性格和爱好不同的两个人能成为好朋友说明了( ) A.学会尊重对方的差异,能让我们与朋友友好相处B.随着相互之间交往的时间不断增加,每个人都学会了宽容 C.只要性格互补一定能成为好朋友D.避免两个性格不同的人发生冲突的良方就是对朋友的差异视而不见 7.当你和自己最好的朋友因某件事产生分
4、歧时,你应该( ) ①从此绝交②求大同,存小异③服从朋友,放弃自己④加强与朋友沟通,继续交往 A.①④ B.②④ C.②③ D.①② 8.对待朋友的缺点和错误( )A.要替朋友隐瞒,这是维护朋友的尊严 B.要直言不讳说出来,不管朋友能否接受C.要视而不见,避免让朋友尴尬 D.要用朋友能够接受的方法指出来9.七年级学生小帆在与同学交往时不肯吃亏,不尊重别人,所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦,很希望克服这个性格弱点。下列做法有利于同学之间团结友爱的有( )①
5、与同学平等相处,尊重对方的人格②宽容待人,学会关心和帮助别人③学会换位思考,体谅对方的情感④我行我素,一切顺其自然A.①②B.②④C.①②③D.②③④10.在与同学相处过程中,下面哪些方式有利于和同学建立融洽的关系()①坦率地表达自己的感情 ②保守朋友的私人秘密③交流时注意力集中,不要心不在焉④发生矛盾时互不相让,等对方先认错A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④11.我们在接受朋友的付出时,应考虑、体察朋友的需要,我们在要求朋友给予时,应体谅朋友的难处,这体现了交友过程的( )原则。A.宽容他人B
6、.加强沟通C.尊重差异D.平等互惠12.小明和小华原来是很好的朋友。小明给小华取了个外号。一天,在年级排球赛中,小明无意中喊了小华的外号,小华极度气愤。从此以后,小明和小华的关系日益紧张起来,小华再也不理小明了。对这件事的正确评价是( ) A.小华不够朋友,朋友之间取个外号没什么大惊小怪的 B.小明做的不对,喊他人的外号要注意场合 C.好朋友之间需要相互尊重、也需要谅解 D.两人都不对,朋友之间不能生气 13.在人际交往中,你认为具有哪些品质的人最受欢迎( )A.幽默、自信,喜欢表现自己、炫耀自己B.目光短浅,胆小怕
7、事C.理解、体贴他人,对人热情、有礼貌D.理智、开朗、贪婪、不真诚14.朋友圈被《友谊的小船说翻就翻》刷屏,一些网友的“二次创作”也引起了我们深思:朋友不帮拿快递,朋友不帮忙值日、不帮忙排队等等,种种微不足道的小事就导致“友谊的小船说翻就翻”。针对这些小事导致的“翻船”,我们应该()A.乐于助人,竭尽全力帮助朋友解决困难B.宽容待人,理解他人,不斤斤计较C.语言文明,态度亲和,友善地对待朋友D.讲究原则,真诚待人,不能失分寸二、非选择题15.小花是个聪明伶俐的女孩,她总是忙于学习,不愿与同学交往。老师提醒她,要多与同学交往
8、。她心里想,与同学交往会影响学习,我才不干呢?她整天一个人独来独往,埋头于书本里。但是,小花也感到似乎缺少点什么。(1)请你简要分析小花不愿与同学交往的这种心理。(2)你认为小花应该怎么办?16.小丽是一名初一女生,平时由于功课紧,所以总是一个人独来独往。久而久之,她与同学之间形成隔阂,和同学们说话很少
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