泰州市大冯初级中学

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1、二、变阻器泰州市大冯初级中学李海琴2、改变导体最方便、实用的方法是哪一种?复习导学(改变导体的长度)(可改变长度、材料、横截面积、温度)1、我们知道,在电压不变的条件下,要改变灯泡的亮度,就要改变导体的电阻,那么如何改变导体的电阻?活动14.3用铅笔芯使电路中的电流连续地变化按图14—5(a)所示连接电路。将导线的N端固定在铅笔芯上,闭合开关,将M端在铅笔芯上左右移动,以改变接入电路中导体(铅笔芯)的长度,观察灯的亮度和电流表示数的变化,如图14—5(b)。MN用小刀将铅笔剖成两半,留下附着铅笔芯的哪一半。

2、MN想一想1.当M端向左移动时,接入电路中的铅笔芯长度变____,电流表的示数______,灯泡的亮度________。变亮变大短2.当M端向右移动时,接入电路中的铅笔芯长度变____,电流表的示数______,灯泡的亮度________。变小变暗长3.这个实验中,引起电流变化的原因是什么?接入电路中的铅笔芯的长短不同,即接入电路中的电阻大小不同。可以用铅笔芯、夹子改变电路中的电阻,但笔芯容易折断,还有比它更好的器件吗?根据电阻的有关特性,科技人员发明了各种各样的变阻器。下面这些器件都能改变电阻。二、变阻器

3、一、变阻器的分类:1.滑动变阻器2.电阻箱3.电位器二、滑动变阻器1.原理:通过改变接入电路中的电阻丝的长度来改变电阻,从而来改变电路中的电流。2.构造:CDAB①表面涂有绝缘层的电阻丝②瓷管③金属滑片P④金属杆⑤支架图14—7中所示的A、B、C、D为接线柱①为表面涂有绝缘漆的电阻丝②为瓷管③为金属滑片P④为金属杆⑤为支架3.结构示意图及元件符号:4.铭牌标志及其含义:20Ω1A变阻器的最大阻值是20Ω允许通过的最大电流是1A(否则会烧坏变阻器)5.滑动变阻器的使用方法:请同学们思考并讨论以下问题:可能的接

4、法有:B、CB、DC、DA、BA、CA、D滑动变阻器有四个接线柱,如果只选两个接入电路,可能有几种接法?ABCD6种接法滑动变阻器的接线方法若将A、D两个接线柱接入电路,电流将流过滑动变阻器的哪些部分?接入哪一段电阻丝?向左(右)移动滑片P时,接入的电阻丝长度怎样变化?接入的电阻怎样变化?电路的电流将怎样变化?当将滑动变阻器A、D两个接线柱接入电路,电流将流过滑动变阻器APD部分,接入电路的是AP段电阻丝。CADBP如果将滑动变阻器A、B两个接线柱接入电路?CADBP当将滑动变阻器A、B两个接线柱接入电路,

5、电流将流过滑动变阻器AB部分,接入电路的是AB段电阻丝。若将接线柱(A、C)(B、C)(B、D)(C、D)接入电路呢?按照上述思考顺序,依次把滑动变阻器的接线柱接入下图M、N两点之间。闭合开关,左右移动滑片P,观察灯的亮度和电流表的示数变化,并把观察的结果填入表格中。MN序号使用的接线柱金属滑片的移动方向电灯亮度的变化电流表示数的变化1A、D向左向右2A、B向左向右3A、C向左向右4B、C向左向右5B、D向左向右6C、D向左向右变亮变大变暗变小不变不变不变不变变亮变大变暗变小变亮变大变暗变小不变不变不变不变

6、变亮变大变暗变小实验观察到的现象记录表格归纳滑动变阻器的使用方法:串联接入电路接线柱要“一上一下”(A、D)(A、C)(B、D)(B、C)错误接法:接(A、B)相当于定值电阻接(C、D)相当于被短路闭合开关前,滑片P应放在阻值最大的位置(离下接线柱最远的地方)。6.滑动变阻器在电路中的作用:改变电路中的电流大小限流保护电路7.滑动变阻器的优点与不足:优点:接入电路的电阻可以连续变化.缺点:接人电路的阻值大小未知(不能读出来)三、电阻箱的使用方法及其优缺点1、读数方法读数方法:各旋钮“△”对应的示数乘以倍数之

7、和优缺点:能读出连入的电阻值跳跃式改变电阻(不能连续改变接入的电阻)滑动变阻器电阻箱不同点1逐渐改变电阻跳跃式改变电阻不同点2不能读出连入的电阻值能读出连入的电阻值相同点通过改变电阻来改变电路中的电流滑动变阻器和电阻箱的异同点今天你学到了什么?一、变阻器的分类:————,————。——————二、滑动变阻器:原理:—————————————————————————构造:————————————————————————---结构示意图及元件符号滑动变阻器的使用方法:应——————接入电路接线柱的选择应————

8、——————闭合开关前,滑片P应置于————————的位置。5.滑动变阻器在电路中的作用:————————————6.滑动变阻器的优缺点:————————————————————三、电阻箱的读数及其优缺点—————————————————课堂反馈1.将如图所示的滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中:(1)当A、D接入电路时,接入电路的电阻值将逐渐______;接入电路的电阻丝为()段(2)当B、C接入电路时,接入电

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