因物说理散文写作策略

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1、因物说理散文写作策暁密码解构因物说理散文是议论散文的一种,通常被归入议论文。但是,其又与一般议论文不同。考场常见的议论文都有明显的“标志”:一个论点三个分论点。这三个分论点或并列,或递进,或对比。每一个分论点内部也基木由三部分构成:阐释论点,论据印证,分析论据。因物说理散文也有“标志”,这“标志”就是“物”和“理”:一个小小的“物”,一个深深的“理”。一般考场框架式议论文往往徒有框架,内容散乱,近年来多为阅卷老师排斥,而因物说理议论散文往往小中见大,集中火力,备受阅卷老师青睐。本策略以联想为核心,分为三个构思坏节:“由头”发起一一联想思索——回

2、扣“由头”。(1)“山头”发起。“由头”是引发思索感悟的一个触发点。因物说理议论散文的“由头”非常重要,因为“物”须及人,与人没什么关系的“物”拿来毫无用处。因此,发起“由头”易,引发联想难。所以,好的“由头”是因物说理散文成功的基础。(2)联想思索。这是文章的核心部分,关键在两个思维层面:由物及人,山人及理。“联想思索”不是胡思乱想,而是要有这两个层次。其中“由人及理”部分还可以再联系相关事例、名言(论据)进行分析。(3)回扌II“由头”。第二部分要“放得开”,行文到最后要“收得拢”。即再由理及人,回扣“由头”之物。木策略成功运用的关键在三处

3、:(1)选好有承载力的“由头”。一般抒情、议论散文或者杂文都要冇“由头”,但是,在需要“由头”的散文中,最耍紧的当属因物说理散文。因为纯粹的“物”没有什么意义,有意义的是其背后的“人”。所以,这“物”就不是亲人的一块表,朋友的一支笔了,因为那“表”那“笔”是抒情的好“由头”,却无法承载一个有重量的“理”。什么样的“物”具有这种功力?一般來说,有思想、冇文化品位的“物”具冇承载冇重量的“理”的功力。例如,一件文物,一件著名艺术家的艺术品等等。(2)梳理好主体部分的“两个推进”。显然,有个好的“物”只是个好的开始,关键在于主体部分的“两个推进”。哪

4、两个“推进”?其一是“由物及人”,其二是“由人及理”。“由物及人”,就是要“拉出”物背后的人,这“人”可以是•个具体的人,也可以是一群、一类人,但是必然是有思想、有文化内涵的人,而不是毫无特色的人。“由人及理”就是对“人”的精神的揭示,这“精神”就是“理”,这“理”必须与中心论点、试题的核心指向高度一致。(3)打破一般议论文的僵化面孔。尽管开头之“物”需要有承载力,但是引入还是比较轻松的,然而,到主体部分推进的时候往往就不轻松了。因此,行文到最后,必须“回来”,再由理及人,由人及物。在轻松感性的氛围中结束全文,从而打破一般议论文那种刻板僵化的面

5、孔,给读者一种温暖的境界。波罗蜜◊林清玄①开车载朋友路经天母东路,突然看见路边货车挂了一块大木板,上面写着:“波罗蜜,很好吃。”②我为朋友买了一盒剥好的波罗蜜,由于冻在冰柜,十分清凉,可惜只有十几粒,实在太贵了。不过,朋友总算也吃过波罗蜜了。③朋友说「'波罗蜜会这么贵,可能是近年佛教盛行的缘故。'波罗蜜'是多么好的名字,好像吃了就会开悟呢!”④“波罗蜜”确是好名字,它原产于印度。李时珍在《本草纲目》中说:“波罗蜜,梵语也,因此果味廿,故借名之/波罗蜜在佛教的原意是“到彼岸”,拿来称呼一种水果,使人在吃的时候也容易升入了新的境界,想到那遥远的彼岸

6、是不是金黄色,而口充满着石蜜与醒醐一样的芳香呢?⑤在我童年的时候,每年波罗蜜成熟就匕经立秋了。热带的雨季来临,每日午后,大雷雨像赴约似的,奔跑飘洒在南方的山林。我常靠着窗口,看那雨中的波罗蜜树,看着果实一天天长大,心里就会为大地与天空的力量感动。然后我会想,有一天我一定会穿过波罗蜜的圆叶,翻过背后的山,到一个繁华的地方去。⑥那繁华,是我的彼岸。⑦但是,此刻我生活在当时向往的繁华城市,立秋大雨屮的小屋,靠在窗口的孩子却成了我现在的彼岸。⑧中年以前,我们的整个生命都在为奔赴自定的“彼岸”努力,爱情、名利、权位、成功都是焊上的风景;到了中年,所有的美

7、景都化成虚妄的烟尘,俗世的波折成为一场无奈,我们开始为另一个“彼岸”奔忙,解脱、永生、自在、净土,直到我们观见了心中的消息,才恍然一悟,彼岸根本就是永无尽期,波罗蜜永在终极之乡。①何处冇真实的“彼岸”呢?在“此岸”屮是否冇彼岸的消息呢?②波罗蜜到底是最后的解脱,或者只是一个水果?能好好吃一个水果,是不是也能回味到净土的芬芳?波罗蜜本无贵贱、是非、高下,一向就是那个样子的。我们的心也是如此,童年向往繁华的心与中年渴望隐遁的心是同一颗心;少年彷徨时四散奔驰的心与中年静定时返观自在的心是同一颗心。心的本色是相同的,只是在时光中浮动而已。波罗蜜的本色也

8、是相同的,但有时暗香浮动,有时照见五蕴皆空。吃完波罗蜜,我开车绕过天母东路,开往阳明山的小路。沿路相思树与松林迎风招展,像极了我们童年的山林,脑海中突

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