高二历史人教版必修3练习:第1单元过关检测含答案

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1、第一单元过关检测(时间:60分钟分值:100分)—、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)1.杨绛在其著作《走到人生边上——自问自答》屮说“孔子出门必坐车S孔子的这一行为最能体现儒家思想中的()A.仁B.礼C.中庸D.德治解析:“孔子出门必坐车''反映的是个人的行为要与其身份等级相符,故选B项。答案:B2.复旦大学校训“博学而笃志,切问而近思”出自屮国某典籍,全句是“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣按语义判断,该校训应出自以下哪部典籍()A.《韩非子》B.《墨子》C.《老子》D.《论语》解析:“仁在其中矣”体现了“仁”的

2、思想主张,孔子主张“仁”,而孔子的思想主张及言行均被其弟子整理记录在《论语》一书中。答案:D3.(2014海南)有先秦思想家认为,“君上之于民也,有难则用其死,安平则尽英力"。据此可知这位思想家强调()A.君主无为而治B.强化血缘等级C.推行礼乐仁政D.实行严刑峻法解析:材料中“有难则用其死,安平则尽其力''说明对人民统治的严苛,属于法家思想,故D项正确。A项属于道家思想;B项在材料中没有提及;C项属于儒家思想;A、B、C三项均不符合题意。答案:D4•老子说:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”下面对“道”解释正确的是()A.道德规范B.等级秩序C.法律规定D.自然法则解析:道家

3、思想强调顺应自然,“道''是指自然法则。答案:D5.郑人买履的故事讽刺了只信教条,不顾实际的人。该典故应出自春秋战国时期的()A.道家B.儒家C.墨家D.法家解析:在诸子百家中,法家强调趋势革新。答案:D6.某学者评论“百家争鸣”时指出:“正是这一时期的政治混乱才迫使那些思想者不断反思社会的木质以及人们在社会所应该承担的角色,一些人试图找到能够恢复政治和社会秩序的法则。”由此可见()A.战国时诸子百家开始出现B.争鸣核心是重建社会秩序C.文化的繁荣源于社会混乱D.“百家争鸣”只关注人际关系解析:“百家争鸣”局面的出现是春秋战国时期社会转型的一种反映,由此可见争鸣的核心是重建社会秩序

4、。答案:B5.秦汉以后,先秦诸子百家的命运开始分化:成了屮华文化的正统和主流;虽在舆论上不太受好评,但实际上主宰了两千年来专制朝廷的庙堂政治;则占据了民间社会的广阔天地,成为幽人隐士的精神家园;只有是指(A.儒家、B.法家、C.儒家、D.儒家、,在刹那辉煌之后烟消云散。以上论述分别)道家、儒家、道家、法家、墨家、道家、法家、道家、法家hlzl/土•墨豕墨家墨家解析:儒家思想在汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”后,成为中华文化的正统和主流,法家重视“严刑峻法",强调以法治国,实际为历代封建统治者利用;道家主张清静无为,知足寡欲,成为隐士的精神家园;墨家主张“兼爱非攻”“尚贤",在战国时期影

5、响极大,但很快沉寂。答案:D&孟子说:“君有过则谏,反复之而不听,则去(另立新君)。”而董仲舒说:“唯天子受命于天,天下受命于天子。”与孟子的主张相比,董仲舒的主张()A.修改了儒家君臣关系理念B.强调对君主暴政的制约C.否认绝对服从专制君主D.适应了争霸战争的需要解析:董仲舒强调“君权神授",极力维护专制皇权,这显然修改了材料中孟子关于君臣关系的观点,故选A项。答案:A9.钱穆说:“直从汉代起,我们可说小国历史上此下的政府,既非贵族政府,也非军人政府,乂非商人政府,而是一个'崇尚文治的政府',即士人政府。^士人政府'‘形成的思想条件主要是()A.法家思想日渐衰微B.黄老之学被推崇

6、C.儒学正统地位确立D.程朱理学的盛行解析:汉式帝“罢黜百家,独尊儒术”,确立了儒学的正统地位,儒士受到重用,因而形成了“士人政府”。答案:C10.《汉书•元帝纪》载:“三月壬戌朔,日有蚀之。诏曰:'朕战战栗栗,夙夜思过失,不敢荒宁。惟阴阳不调,未烛其咎。材料屮的思想被称为()A.大一统B.天人感应C.罢黜百家D.表彰六经解析:董仲舒的“天人感应'‘学说指出,如果统治者荒淫无道,上天便会降灾于他。因此历代帝王每遇灾荒便会思考自己的过错,故本题选B项。答案:B11•西方学者称屮国古代某学说为“Neo・Confucianism”,这是一种融儒家、佛教和道教等诸因素于一体的哲学,提供了一

7、套维护儒家伦理秩序的形而上学体系。该“学说"是指()A.孔孟儒学B.董仲舒的新儒学C.程朱理学D.明末清初的儒学解析:依据所学知识可知,宋代儒家学者融合佛道思想来解释儒家义理,逐渐形成了理学体系,故选C项。答案:C12.(2014r东文综)《红楼梦》中,贾宝玉的父亲让仆人转告贾宝玉私塾老师说:“什么《诗经》、古文,一概不用虚应故事,只是先把'四书’一气讲明背熟,是最要紧的。‘'据此推出符合史实的结论是()A.理学居于统治地位,“四书"更受重视B.孔子权威地位动摇,《诗

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