外研版小学四年级下册全册教案及单元备课-(全册)

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1、小学四年级英语第四册教学设计一、单元备课Module1语言功能:描述人物特点学习任务:形容词He/Sheisvery+形容词运用任务:用学过的形容词描述自己家人和好朋友的特征。模块分析:Unitl重点呈现了几个形容词,可以在学习Unitl时通过活动联系几个形容词,模仿或试着描述自己的同学。Uni12通过PanPan介绍自己的家人,再次复现几个形容词,兵加上very这个程度词,Unit2重点练习句型He/Sheisvery…并拓展描述自己的家人。课时安排:2课时Module2语言功能:描述物体特点学习任务:形容词,Itisvery+形容词运用任务:描述自己熟悉

2、的一件文具或著名建筑物的特点。模块分析:Unitl主要通过lingligng,Amy看关于London的书,引出London的一些名胜,并用一些形容词描述了它们的特点。在Unitl主要让学生感知形容词,了解异国文化。Unit2继续介绍异国风光,并要求学生说出物体特点。课时安排:2课时Module3语言功能:询问别人的打算和介绍自己的打算。学习任务:Iwill...Willyoutake…?运用任务:介绍自己一周的计划安排。用学过的形容词描述自己家人和好朋友的特征。模块分析:Unitl主要以野营为主线,通过Sam的询问引出Amy打算。这个单元可以假设明天野营,

3、让孩子去询问自己的好朋友打算带什么,来练习句型。Unit2在Unitl的铺垫下让同学向家长和老师,同学介绍自己一周的打算。课时安排:2课时Module4语言功能:用将来时介绍将要发生的事情。学习任务:动词词组,Willitbe...?Theywill...运用任务:预报天气模块分析:Unitl介绍了机器人能够做什么,打算做什么,为句型的呈现创设了很好的语境。Unit2通过真实的天气预报,让学生体会到将来时的主要用途,并要求学生试着担当小小预报员。课时安排:2课时Module5语言功能:比较级的运用学习任务:形容词比较级,He/Sheis+比较级+than..

4、.运用任务:比较两个事物或人无特征。模块分析:Unitl真实地通过同学互相之间的比较,让同学很好地理解比较级句型的用法。Unit2又将比较级句型的用法进一步扩展,扩展到大自然中,既让学生扩充了地理知识,又让学生巩固了比较级句型的使用。课时安排:2课时Module6语言功能:陈述形容词、副词比较级的不规则形式。学习任务:good…betterbad…worse运用任务:才艺大赛,作为评委的听众,表达自己对各位选手的评价;公正的评价自己与好朋友的优点与缺点;“小擂台”。模块分析:Unitl是在学习了第五模块的规则形容词、副词的比较级基础之上,学习形容词、副词比较

5、级的不规则形式,即good---betterbad---worseo在复习比较级的基础上,来扩充学习其不规则形式,使学生了解到good和bad的比较级的表达方式,从而使学生灵活运用于生活之中。Unit2主要是帮助学生能表达比较级,复习了第一单元之后,让学生再现单词不规则比较级,从而进一步描述图片中的内容,并运用比较级加以评价。课时安排:2课时Module7语言功能:描述国家或城市及其地理位置。学习任务:WhereisNewYorkSanFranciscoWashingtonD.C.?It'sintheeast.运用任务:给笔友写封信,向他、她描述你的家乡

6、或国家;向全班学生描述学生曾旅游过的城市或国家;小组比赛,哪组最了解老师指定的国家或城市,最好有图或照片加以说明。模块分析:本模块主要围绕描述城市或国家这一主题展开,Unitl通过Darning和Sam的描述向同学们介绍了美国。Unit2则呈现了几个不同国家的城市,向学生们介绍了其所在国家和地理位置。课时安排:2课时Module8语言功能:描述过去发生的事情学习任务:过去与现在的对比,以及几组反义词old…young,long・・・short,cute—naughty,tall---short,fat---thin.运用任务:通过学生小时侯的照片,向同学们讲

7、述那时的故事;双簧,根据一名学生的做动作表演,来描述他曾经做过的事情。正反比赛。模块分析:本模块主要围绕过去发生的事情来展开,Unitl通过Lingling爷爷奶奶照片,来描述过去发生的事情,出现了过去与现在的句型运用,Unit2则着重呈现了过去吋的几组反义词,从新授到复习,来帮助学生回忆曾经学过的知识。课吋安排:2课时Module9语言功能:运用过去式一般疑问句的方式来描述周末的活动。学习任务:Didyou...?Yes,1did.No,Ididn't.运用任务:对对碰,学习和复习动词和它的过去式;猜猜同学上周末做了什么?接龙,将过去发生的事情连接起来,看

8、哪组能够说得最多,而且准确无误;小调查,询问好朋友周

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