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《2019-2020年七年级英语下册 Module 7 My past life Unit 3 Language in use.精品教案 (新版)外研版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年七年级英语下册Module7MypastlifeUnit3Languageinuse.精品教案(新版)外研版(布置)学生课前准备:1.预习词汇:born,strict,primary,primacyschool,town,friendly,US,hey,village,nice,good,difficult,bathroom,bedroom,garden,livingroom,coast,east,ago,store,movietheater/theatre,bored,president,lake,last和fortable。2.Classreport教学课
2、题:Module7Mypastlife学习目标1.语言知识目标:掌握下列单词:born,strict,primary,primacyschool,town,friendly,US,hey,village,nice,good,difficult,bathroom,bedroom,garden,livingroom,coast,east,ago,store,movietheater/theatre,bored,president,lake,lastandfortable。2.语言技能目标:1)能听懂包含动词be的过去式(was/were)的对话。2)能用动词be的过去式(was/we
3、re)表述自己过去的经历,并能用它询问对方过去的生活。3)能够读懂描述过去生活和经历的短文,并能就短文作答。而且,掌握短文通篇大意,学习使用上下文猜测词义的学习方法。4)能用动词be的过去式(was/were)描述自己和别人的过去生活和经历。3.情感目标:通过对过去童年或家乡的描述,产生对家乡和美好生活的热爱。教材分析外研版7年级英语下册Module7Mypastlifeunits1~3,本模块以过去生活为题材,要求学生掌握含有动词be的过去式(was/were)的一般过去时的句子,而且能用此谈论自己和别人的过去生活和经历。本模块的主要语法是含有动词be的过去式(was/were
4、)的一般过去时,教学重点是通过对过去生活和经历的描述,重点学习本模块中出现的重点词汇、短语、固定搭配和句型。课前准备一些与本模块话题相关的图片和资料,让学生在warming-up时讨论和观看。围绕本模块话题展开听说读写的全面训练,使学生熟悉含有动词be的过去式(was/were)的一般过去时。教学方法以说为主要教学方式,以讨论为主要方法,通过同桌讨论和小组以及全班讨论,让每个学生充分练习口语和说的能力,并将听说读写有机地贯穿一体。设立一些语言环境,结合自己或他人的过去生活和经历,最后一起学习本模块的重、难点,为突破重、难点再做一些课堂和课后的练习。教学过程Unit3Languag
5、einuse.Step1:RevisionandleadinginUsefulphrasesbeborn…thenameof….bestrictwith…primaryschoolGivesomepicturesandsentencestopracticeingroup.Step2:LanguagepracticeIwasborninQuincy.MyfirstteacherwasMrsLane.Iwasn’tboredinQuincy.Wereyoudifficultinclasstoo?No,Iwasn’t.Wherewereyouborn?Step3:Workinpairs
6、.ReadaboutLiuYun.Askandanswerthequestions.LiuYunYouYourpartnerBorninTianjinPrimarySchoolQiuzhenPrimarySchoolFirstteacherMsGuoFirstfriendsFeifei,LuluWhere/born?—Wherewassheborn?—ShewasborninTianjin.1.what/primaryschool?2.who/firstteacher?3.who/firstfriends?Step4:StudyGrammar——Thesimplepasttens
7、e一般过去时(1)一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为;动词be的过去时的基本结构:肯定:主语+was/were+其他;否定:主语+was/were+not+其他;一般疑问:were/was+主语+其他。be动词的过去式:原形amisare否定缩略式amnotisn’taren’t过去式waswaswere否定缩略式wasn’twasn’tweren’t学习动词be的一般过去时,下面有一口诀,它可以帮大家更好地掌握动词be的一般过去时。动词