2019-2020年九年级化学全册 2.3 自然界中的水（第3课时）教学案（新版）沪教版

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1、2019-2020年九年级化学全册2.3自然界中的水（第3课时）教学案（新版）沪教版一、教学目标1认识水是人类不可缺少的宝贵资源。2了解水污染的因素和水净化的基本方法，知道水在工农业生产中的应用。3养成节约用水、自觉保护水资源，不受污染的习惯和意识。二重点难点了解水的污染源，如何防止水的污染及节约用水。三、自学交流1.水的净化方法：______________________________2.自来水的生产步骤：沉降（加明矾）、过滤（沙滤池）、吸附（活性炭）、杀菌消毒（化学变化）。3，水在工农业中有哪些应用？4.水的污染源有哪些？5

2、如何防止水污染？6.如何节约用水7下列既是空气的主要污染物，又是水体的主要污染物------------------------------------------（）A工厂排放的废气B工厂排放的废水C城市生活污水D化肥、农药的流失8下列做法不会造成水污染的是------------------------------------------------（　　　）A．在水中放养适量鱼虾B．生活污水直接排入水中C．把垃圾倒入江、河、湖、海中D．使用含磷洗衣粉9下列用水方法中，会造成浪费的是―――――――――――――――――――――――

3、（　　　）A．用口杯接水刷牙B．为了节约时间，一两件衣服就用洗衣机洗C．工业用水重复利用或循环利用D．改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌四、展示点评五、达标检测１、下列净化水的操作中，净化效果最好的是―――――――――――――――――――――（）A静置B吸附C过滤D蒸馏2、我国许多地区严重缺水，因此，节约用水、防止水污染具有十分重要的现实意义。在以下列举的防止水污染的措施中，你认为合理的是――――――――――――――――――――――――――（　）①禁止使用农药和洗衣粉②工业废水经处理达标后再排放③抑制水中所有动植物的生长④生活污水净化后再排放

4、――――――――――――――――――――（　　）　A②④B②③C①④D①③３、城市中的生活用水是经自来水厂净化处理的,其过程可表示为:取水沉降过滤吸附消毒配水，下列过程属于化学变化的是――――――――――――――――――――――――――（）A．取水B．过滤C．吸附D．消毒４、今年4月初，成都发生柏木和轻微水污染事故。环保人员对受污染的原水进行了投入活性炭等处理。活性炭的作用是―――――――――――――――――――――――――――――――――（）A．去除异味B．消毒杀菌C．沉降杂质D．降低水的硬度５、今年世界各国频发地震。为防止震后疾

5、病传染须对饮用水源进行处理，采取的措施有：①煮沸；②消毒；③过滤；④自然沉降，合理处理的顺序是―――――――――――――（）A．③①②④B．②④③①C．④③①②D．④③②①６、某山区所饮用的水常是河水，由于河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质。可用次氯酸（HClO）杀死细菌，将漂白粉（主要成分是Ca(ClO)2）溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：河水→A（明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→D（漂白粉）→净水（l）可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是。（填编号）（2）能够消毒杀菌的步骤为。（填

6、编号）（3）A步中加明矾的作用是。７、2010年3月22日世界水日之主题——关注水质、抓住机遇、应对挑战，水是一种重要的物质，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用。请根据下列提示回答问题：（1）请列举水在实验室中的一种用途；（2）硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中可用的方法降低它的硬度；（3）农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是；（4）当你身处在地震灾区时，水资源受到严重污染，必须经过净化处理后才能饮用。下列各项与水的净化过程无关的是(填标号)．A．吸附B．消毒C．电解D．过滤８、去年冬天至今年春天，我国西南

7、地区遭遇大范围持续干旱。全国人民团结一致，共同抗旱。（1）有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是，（2）有些村民取浑浊的坑水作生活用水。有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用右图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英沙的作用是。如果将石英沙与小卵石的位置颠倒是否可以，为什么?。（3）如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以采取方法，来降低硬度和杀灭病原微生物。（4）许多地方以液氮或干冰作增雨剂实施大面积人工降雨。液氮或干冰增雨的原理是。六、反馈反思