2019-2020年高二化学第一学期第一次月考试卷

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1、2019-2020年高二化学第一学期第一次月考试卷杨香涛耿承胜xx.9可能用到的相对原子质量：H1C12O16Na23P31S32第Ⅰ卷（选择题共48分）一、选择题（本题包括8小题，每小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合题意。）1．xx年北京奥运会“祥云”火炬的设计突出体现了“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念。下列说法明显错误的是A．“祥云”火炬使用燃料为丙烷，这是一种价格低廉的常用燃料而且燃烧充分，对环境不造成污染B．“祥云”火炬的外形材料为轻薄高品质铝合金和中空塑件设计均为可回收的环保材料C．“祥云”火炬的手柄用高触感橡胶漆喷涂，防滑，手感舒适D．“祥云”

2、火炬的外壳采用了铝材的氧化着色技术，但会缩短火炬的使用寿命2．下列物质中互为同分异构体的是A甲醛和乙醛B、蔗糖和果糖C、淀粉和纤维素D、乙酸和甲酸甲酯3．约翰·芬恩（Johnfenn）等三位科学家因在蛋白质等大分子研究领域的杰出贡献获得了2002年的诺贝尔化学奖。下列有关说法正确的是A．蛋白质在紫外线的照射下会失去生理活性B．蛋白质溶液不能产生丁达尔效应C．蛋白质溶液中加入CuSO可产生盐析D．蚕丝、羊毛、棉花的主要成分都是蛋白质4．下列涉及有机物的性质或应用的说法不正确的是A、用于奥运“祥云”火炬的丙烷是一种清洁燃料B、干馏煤可以得到苯和氨等重要化工原料C、用大米酿的

3、酒在一定条件下密封保存，时间越长越香醇D、纤维素、蔗糖、葡萄糖和脂肪在一定条件下都可发生水解反应5．下列各组混合物中，可以用分液漏斗分离的是A．溴苯和水B．乙酸和乙醇C．酒精和水D．溴苯和苯6．除去乙酸乙酯中含有的乙酸，最好的处理方法是A、蒸馏B、用足量饱和碳酸钠溶液洗涤后分液C、水洗后分液D、用饱和食盐水洗涤后分液7．钠与下列物质反应都能够产生氢气：①H2O；②CH3COOH；③CH3CH2OH。试推断这三种物质电离出H+的难易程度（从难到易的顺序）A．①②③B．②③①C．③①②D．②①③8．下列各化合物的命名中不正确的是A．CH2=CH-CH=CH21，3—丁二烯B

4、．C．邻-甲基苯酚D．2—甲基丁烷二、选择题(本题包括6小题，每小题4分，共24分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项，多选时，该小题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的给1分，选两个且都正确的给3分，但只要选错一个该小题就为0分。)9．除去下列物质中所含少量杂质(括号内为杂质)，所选用试剂和分离方法能达到实验目的是混合物试剂分离方法A苯（苯乙烯）溴水过滤B乙烷（乙烯）氢气加热C乙酸乙酯（乙酸）NaOH溶液蒸馏D淀粉（氯化钠）蒸馏水渗析10．下列基态原子或离子的电子排布式错误的是A．K：1s22s22p63s23p64s1B．Fˉ：1s

5、22s22p7C．Fe：1s22s22p63s23p63d54s3D．Kr：1s22s22p63s23p63d104s24p611．xx年9月中国质检部门检测出“三鹿”婴幼儿奶粉中含有化工原料三聚氰胺，造成许多婴儿尿路结石。下列关于三聚氰胺（其分子结构如右图所示）的说法不正确的是A、属于芳香族化合物B、呈弱碱性C、分子式为C3N6H6D、“三鹿”婴幼儿奶粉中加入三聚氰胺，可以提高含氮量，从而使蛋白质含量提高12．右图表示某种有机物的结构，关于它的性质叙述中正确的是A．在酸性条件下它能水解生成两种产物B．不能溶于有机溶剂C．能与NaHCO3反应放出气体D．1mol该有机物

6、在一定条件下，能与7molNaOH反应13．下列各组物质中，不管它们以何种比例混合，只要总质量一定，充分燃烧后生成的二氧化碳的量不变的是A．乙炔(C2H2)和苯(C6H6)B．乙醇和丙醇(CH3CH2CH2OH)C．乙醇和乙醚(C2H5OC2H5)D．甲醛(HCHO)和乙酸14．将1mol乙酸（其中的羟基氧用18O标记）在浓硫酸存在下并加热与足量乙醇充分反应.下列叙述不正确的是A．生成的乙酸乙酯中含有18OB．生成的水分子中含有18OC．可能生成45g乙酸乙酯D．可能生成88g乙酸乙酯第II卷(非选择题共72分)三、实验题（16分）15、（6分）某学生为分离乙酸乙酯、乙

7、酸、乙醇的混和物设计如下分离操作步骤流程图：　试回答下列问题：（1）A试剂的化学式,b试剂的名称；（2）操作Ⅰ的名称是,操作Ⅱ的名称是；（3）写出操作Ⅲ过程的化学方程式。16、（10分）某学习小组做以下实验：在溴水中加入足量乙醛溶液，充分反应，溴水褪色；为探究褪色的原因，他们提出了如下猜想：①溴水中的Br2可能与乙醛发生取代反应，产生HBr；②乙醛分子中含有不饱和键，溴水可能与乙醛发生加成反应；③乙醛具有还原性，溴水可能将乙醛氧化为乙酸，Br2转化为HBr设计如下方案进行探究：方案（一）：检验褪色后溶液的酸碱性,确定其发生哪类反应；方案（