五年级语文毛遂自荐

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1、湘教版五年级上册第三单元11*毛遂自荐1.认识并会写“荐、遂、锥、颖、晌、辱、慨”七个生字。2.流利地朗读课文。3.学习毛遂自荐的精神。学习目标荐遂锥颖晌辱慨生字学习jiànsuìzhuīyǐngshǎngrǔkǎi课文主要讲了一件什么事?阅读思考《毛遂自荐》这个成语故事讲述了战国时期,赵国平原君门下一位默默无闻的门客毛遂,自己推荐自己,并以自己过人的胆识出色地完成了任务。文章是按事情发展顺序叙述的?先写毛遂自荐,后写毛遂出色地完成了任务。合作交流1.平原君为什么阻止毛遂随他去楚国?2.毛遂是怎样据理力争的?你体会到了什么?3.毛遂在楚王面前的表现如何?你觉得他是个怎样的人?“门客”指古代

2、寄食在王公贵族家里,为主人出谋划策、奔走办事的人。合作交流“我今天就是请求把我放到到布袋中啊。您若早把我放到布袋中,那我早就脱颖而出了,不光是露出那么点儿锥子尖呢!”借“锥子”“锥尖”比喻自己的潜能与才华,通过“若……那……不光……”假设与递进的句式,层层推进,说服对方。课外拓展把毛遂自荐的故事将给你的爸爸妈妈听。再见!

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