2019年高考历史二模试卷(含解析)

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1、2019年高考历史二模试卷(含解析)一、单选题(本大题共12小题,共48.0分)1.韩非子认为:“臣尽死力以与君市(交易),君垂爵禄以与臣市。君臣之间是一种买卖关系,即使是父子也用计算之心相待。”这反映出韩非子(  )A.反对用礼乐制度规范人伦关系B.强调社会关系中重利的价值观C.重视法律在政治生活中的作用D.提倡用买卖关系处理社会问题2.唐代通过科举者,还需经过铨选方能任职,铨选标准为“身言书判”。一曰身,体貌丰伟;二曰言,言辞辨正;三曰书,楷法遒美;四曰判,文理优长。其中最重视判。要求应试者针

2、对某一案件写出判辞,判辞须用四六文体,对偶整齐,对文学素养要求较高。由此可知,唐代选官制度(  )A.促使唐代文学作品十分兴盛B.特别关注官吏的操守与品行C.旨在提升案件审判的公正性D.注重考核官员实际应用能力3.两宋时期,雕版印刷有汴京、临安、成都、建阳(福建)四大中心。据史书记载,形成了“以杭州为上,蜀本次之,福建最下。京师比岁印版,殆不减杭州,但纸不佳。”“宋时蜀刻甲天下”,“自宋到明六百年间,建阳书林擅天下之富”的局面。据此可知(  )A.毕昇改进印刷术促进了印刷业的发展B.印刷业的格局反

3、映了经济重心的南移C.四川制版技术精良导致了交子的出现D.宋代印刷业发展推动了程朱理学兴起4.明代《常熟县志》记载:“至于货布,用之邑者有限,而捆载舟输,行贸于齐鲁之境者常什六。”清朝时,河北等地的农民开始在地窖里织布,以足够的湿度来防止断线之弊,因而减少向江南购买棉布的数量,松江的棉布业便显衰落。这主要反映出明清时期江南市镇经济(  )A.建立起跨区域商业网络B.生产专业化程度提高C.生产地域性分工的加强D.对全国性市场的依赖5.马克思在1850年指出,英国的入侵将中国“带到一场必将对文明产生极

4、其重要结果的社会变革的前夕。”“当我们的欧洲反动分子不久的将来在亚洲逃难,最后到达万里长城……他们说不定会看见上面写着‘中华共和国--自由,平等,博爱’。”由此可知(  )A.马克思准确预见了太平天国运动的爆发B.马克思认为中国的工业革命不可避免C.新民主主义革命的胜利具有必然性D.中国已经成为了世界历史的一部分6.1923年12月25日,中共中央发出第13号通告:“吾党在此次国民党全国大会代表中,希望每省至少当选一人,望各区会与地方会预商当选之同志,此同志必须政治头脑明晰且有口才,方能在大会中纠

5、正国民党旧的错误观念。”这反映了当时的中共中央(  )A.注重国共合作中党的独立性问题B.触及无产阶级的革命领导权问题C.强调建立革命统一战线的紧迫性D.准备改组并掌握国民党的领导权7.如表企业类别国企%民企%企业类别国企%民企%水电8911木材/建筑496冶炼9010化学7525机械制造7327饮食2377电器制造8911纺织4951A.日本侵华导致中国后方轻工业衰退B.抗战时期后方工业结构趋于合理化C.国家资本服务于长期抗战的需要D.抗战时期私营企业遭到空前打击1.1953年10月起,我国实行

6、“统购统销”制度,即国家把农民生产的大部分粮食收购(统购),城市居民所需要的粮食全由国家统一供应(统销),严格禁止粮食自由买卖。后来,统购统销的范围又继续扩大到棉花、纱布和食油。这一政策的实施(  )A.保证了工业发展的基本需求B.加强了农业的基础地位C.形成了高度集中的计划经济D.建立起人民公社的体制2.古罗马曾设置专门法官处理民事纠纷,罗马法学家的著述和活动也着重于私法方面,罗马法关于经济交往中的契约,如商业贸易、借贷、租赁、财产转让、遗嘱继承等,强调以双方意思一致为契约基础。这说明,罗马法(

7、  )A.在法官学者的推动下不断革新B.特别重视个人的权利义务C.与商品经济的发展状况相适应D.继承了古希腊的人文主义3.1840年,英国议会发生一场辩论。布罗克赫斯特认为,“印度现在是一个农业国,而不是一个制造业国家。”罗伯特-马丁回应道:“印度既是农业国,也是制造业国家……自古以来,印度一直善于制造各类产品,在公平竞争的情况下,没有哪个国家能与之抗衡。”根据史实可知(  )A.英国对印度制造业采取了不正当竞争B.布罗克赫斯特的观点符合印度的现实C.马丁指出了印度实现工业化的必要性D.印度制造业

8、此时仍然对英国拥有优势4.列宁曾说:我们并不是孤零零地生存在世界上的,我们是作为世界经济的一员生存在资本主义国家体系中的。1952年,斯大林指出,“两个对立阵营的存在所造成的经济结果,就是统一的无所不包的世界市场瓦解了,因而现在就有了两个平行的也是互相对立的世界市场。”这一观点的转变(  )A.是对资本主义制度认识的深入B.是对社会主义道路的有益探索C.导致西方对苏联的孤立与遏制D.不利于世界经济一体化的进程5.1964年1月9日,时任美国国务院发言人的菲利普斯声明:“十分明显,我

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