小学教学第一学期工作计划

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1、小学教学第一学期工作计划　　　　一、指导思想　　　　本学期我校教育教学工作以教师专业发展为重点强化教学常规全程管理全面实施素质教育提高教学质量；贯彻“和谐课堂”理念加强教学研究优化课堂教学切实提高课堂效益　　　　二、具体工作　　　　(一)加强教学常规管理工作　　　　1、加强教师备课、上课、批改作业情况检查　　　　（1）继续加强教师备课检查力度定期或不定期的对教师备课情况进行检查要求每位教师在认真分析教材与学生特点的基础上备好每节课每节课后及时进行教学反思注重反思实际效果与质量切实为提高教学质量起到推动作用　　　　（2）加大课

2、堂教学的监控注重过程管理进一步规范备课与上课的相关要求强化“推门课”的力度加强对重点年级和重点教师的关注　　　　(3)优化学生作业的布置与批改要求作业布置量适质高难易搭配提倡分层布置作业作业的批改要做到及时、认真、细致、规范并及时分析反思适时地采取补救措施大面积提高教学质量定期对作业的布置与批改情况进行监督　　　　2、学籍管理工作　　　　开学初做好新生入学及学籍管理工作对各班学生人数进行认真核对严格学生转入、转出手续要求对外地就读学生做好学籍管理力争使我校在校生巩固率达100%　　　　3、做好教学阶段性检测工作　　　　为了随

3、时掌握教师教学效果和学生知识掌握情况每月各年级组织进行一次阶段性检测教师根据本学科或本年级实际情况进行教学分析与反思及时改进教学方法提高教学质量学校教务处随时对薄弱年级进行跟踪指导　　　　4、继续加强培优补差工作　　　　开学初每位教师认真制定“培优补差”工作计划加强优秀生的培养和学困生的帮扶工作认真进行记录学校教务处将以年级为单位组织学生语、数、外的竞赛活动并对取得优秀成绩的和学困生辅导工作有明显进步的辅导教师进行考核加分同时注重“特长生”的培养认真开展好社团活动　　　　5、地方、校本课程　　　　开齐地方课程、校本课程继续做

4、好校本课程的开发和教学工作做好同一年级统一内容定期对校本课程的实施情况进行检查、评比对完成情况好的班级予以表彰　　　　（二）加强校本教研的实效性进一步提升教师队伍的整体素质　　　　1、加强教师理论学习提升教研能力督促教师对课程标准、教育政策法规、现代教育教学理论的学习不断更新知识丰富知识提高文化层次适应素质教育发展和课堂教学改革的需要要求教师每人上交2000字的学习笔记鼓励教师从自身的教学实践中发现问题、寻找问题针对教学中遇到的难点和困惑问题促使教师进行反思和教学交流　　　　2、本学期继续深化课堂教学听、评课活动开展不同层次

5、教师的研究课、观摩课、示范课（老、中、青）并进行评课、议课评价教师的教学水平同时根据不同年级的教学进度各科相继开展新授课、复习课等不同课型的观摩活动实施“备课说课议课上课评课”的操作流程通过上课教师写好说课稿听课教师写好评课稿组织互动讨论提高上课的效能同时加强领导听课力度重视“推门课”通过听评课结合及时与授课教师沟通交流发现问题、解决问题共同提高开展优秀课评比活动?