初一语文备课组工作计划范文

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1、初一语文备课组工作计划范文　　　　做任何工作都应改有个计划以明确目的避免盲目性使工作循序渐进下面是初一语文备课组工作计划范文一起来看一下吧　　　　初一年级是起始年级我们初一语文备课组将认真学习和贯彻学校一系列提高教学质量的指示精神切实转变教育教学观念以全面推进素质教育、创新教育、大面积提高语文教学质量为目标结合学科自身的特点扎实有效地开展工作用最有成效的工作顺利完成教学质量年的各项工作争取在各项考试和竞赛中取得最好成绩　　　　一、加强教研活动形成浓厚的教研氛围　　　　组织备课组老师学习先进的教育

2、教学理论和新的《课程标准》围绕“新课程标准”“创新教育”、“人文教育”等热点问题结合初一语文教学实践通过专题学习和讨论提高自身的理论素养更新教育教学观念树立正确的教学观和学生观　　　　二、充分发挥备课小组团结协作的力量加强集体备课　　　　每周集体备课一次讨论教材及教学中发现的问题交流教学心得统一教学进度和教学重点、难点;统一各种资料;统一大小考试;发挥集体备课的力量力争使我们的老师授课能力在同一起跑线上从而提高初一语文教学的整体水平同组老师互相间听课切磋技艺进一步提高教学水平落实教务处狠抓教学质

3、量的要求规范学生作业提高学生作业质量用持之以恒的严格要求来培养学生良好的学习态度和习惯提升学习层次做好月考的分数统计工作通过考试分析学生的具体情况查漏补缺调整下一步教学　　　　本学期我们初一语文备课组将在新的课程标准的指导下围绕着校长室、教导处的工作思路深化语文教学改革努力转变教育教学观念大力提高课堂教学效率以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育大面积提高语文教学质量为目标结合学科自身的特点扎实有效地开展工作抓好教学质量和面向全体积极创导自主、合作、探究的学习方式使教学质量再上一个新台阶　　　

4、　一、主要研究目标：　　　　1、认真学习教育教学理论以《初中语文新课程标准》为指导如何开展“轻负优质”的语文教学切实提高语文教学的课堂效率　　　　2、了解学生的学习情况根据学生的实际进行有的放矢的教学抓好两头争取发挥学生的最佳潜能提高学生的能动力使语文教学朝着合理的方向发展　　　　3、抓好初一年级的学习语文习惯书写习惯、听课习惯、预习作业习惯、课外阅读习惯丰富学生的知识面引导学生多看书多写作切实提高学生的语文素养　　　　二、主要研讨问题：　　　　1、在教学理论和教学实践中找到一个切合点进行小课题

5、的研究开展丰富多彩的语文教学活动以提高语文素养　　　　2、围绕阅读和写作教学进行教学实践和探索找到适合提高学生读写能力的方法　　　　3、如何通过各种方式多种渠道提高教师的业务能力为语文教学的发展打下扎实的基础　　　　4、开展合理有效的语文课外活动让学生在生活中学习语文使语文学习的视野更加开阔使语文学习的途径更加广阔以适应时代的发展　　　　三、主要措施　　　　1、学习教学理论提高教学业务　　　　新的语文教学应按照语文和语文学科的特点适应新世纪的社会需求强化语文的人文性、实践性、综合性提高学生的语文

6、素养为了适应这种新形势我们语文老师认真学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》结合语文教学实践通过专题学习和讨论提高自身的理论素养更新教育教学观念树立正确的教育观和学生观;每位语文老师至少要阅读一份语文报刊要坚持通读二、三种语文教学研究刊物及时了解语文教学的动态和语文教改趋势开拓视野拓宽语文改革思路;同时结合自己的教学实践吸收并消化他人的先进的教育经验不断练好自身的语文教学“内功”从而更好地适应素质教育对语文教师所提出的更高的要求;紧密结合教育教学实际和课题研究并根据自身的需要确定学习重点讲究学

7、习方式提高学习效率　　　　2、狠抓教学常规提高课堂效率　　　　抓课堂教学常规的落实语文学科教学质量的全面提高关键是落实常规、改革课堂教学、提高课堂教学效率全面实施素质教育课堂教学是主阵地要对照新的课程标准的要求转变学生的学习方式转变语文课堂教学模式培养学生自主学习的习惯和能力突出创新精神和实践能力的培养;坚决做到面向全体学生研究和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的最优化大大提高语文课堂教学效率　　　　加强常规调研确保减负增效每学期每人至少上一节公开课新教师每人上两节汇报课以新老教师师徒结队

8、为载体通过相互之间的听课、评课切实提高教学艺术同时备课组将配合教学处通过每月的听课、抽查备课笔记(包括作文备课)、听课笔记、作业批改等多种方式检查常规落实情况鼓励教师多开课、多写论文使我组的语文教学始终走在课改的前列　　　　3、加强教学研究提高学生素养　　　　语文教学应当在教给语言知识的同时着重于引导应用这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育而到着眼于培养学生应变能力和创新能力的新颖教育为此我们要加强课题研究注重培养学生的语文素养在狠抓双基的基础上想方设法扩大学生知识面正确引