古诗词赏析复习之词句赏析

《古诗词赏析复习之词句赏析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、中考语文复习之课外古诗赏析初步欣赏古代文学作品的形象、语言和表现手法。课标要求1、理解诗句词句的含义、意境。2、品味凝练含蓄、蕴含丰富的诗词语言。3、赏析借物抒情、融情入景、托物言志、豪放婉约以及比喻、拟人、夸张、对偶等多种修辞方法的表达技巧。考标考点赏析语言过松源晨炊漆公店（宋）杨万里莫言下岭便无难，赚得行人空欢喜；正入万山圈子里，一山放过一山拦。问题：末句的“放过”和“拦”用的精彩，请作分析。答：诗人运用拟人的手法，将人生中一个问题解决，又一个问题出现在眼前，周而复始，永无止境这一人生哲理形象地表现出来，语言不失委婉。一、

2、用词之妙动词出塞（唐）王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山，羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。问题：上联中“孤”字有怎样的表达效果？答：一个“孤”字，不仅写尽了边塞的旷远荒凉，环境之恶劣，而且尽情倾诉了戍边将士的疾苦，同时又委婉批评了朝廷对边关人员不体恤、不关怀的做法。语言宛转深沉。一、用词之妙修饰词两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。黄、翠、白、青四种颜色，点缀得错落有致，而且由点到线，向着无限的空间延伸，画面静中有动，富有鲜明的立体节奏感。一、用词之妙表颜色的词特殊词：在诗文中，有一些词本身与众不同，读者能很快找到它们：（1）

3、表颜色的词：颜色一般表现心情，增强描写的色彩感和画面感，渲染气氛。（2）叠词：叠词作用不外两种：增强语言的韵律感或是起强调作用。（3）数量词：经过精心选择提炼的数量词，可以产生丰富隽永的诗情。鉴赏字词1、动词2、修饰语3、表颜色的词4、叠词5、数量词勾形象传感情表情感添韵美玉楼春宋祁东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。作品中的一个”闹“字自古被人称道，说说它的妙用。二、修辞之美运用拟人化的修辞手法，以动写静，不仅形容出红杏的众多和纷繁

4、，而且，它把生机勃勃的大好春光全都点染出来了。“闹”字不仅有色，而且似乎有声。表现了作者对美好春光的喜爱。拟人兰溪棹歌戴叔伦凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。请赏析诗中一、二句的妙处。赏析：“如眉”：以眉喻月，绘出了三月时月亮的形状并体现出了它的清秀。“镜”：以镜喻兰溪之水，写出了兰溪水之清澈明静；亦反衬出月光的皎洁。比喻（2009年无锡市）闻乐天授江州司马（①）元稹[zhěn]残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。（1）诗人“垂死病中”本已不能坐却“惊坐起”，一个“惊”

5、字写出了他对友人怎样的情感？（2分）（2）诗作最后一句中的“寒”字有怎样的双关意义？（1分）写出了诗人也为友人被贬而伤心、震动，对友人感情异常深厚。明写天寒，暗写心寒。chuáng双关常见修辞：比喻、拟人、双关、夸张、对偶修辞手法+特点（描绘的内容）+表达作用（情感）温馨提示：鸟鸣涧　王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。(1)王维的山水诗多以画入诗，这首诗描写了_____、_________、_______、________等景物，通过衬托的手法，突出了山涧的。(2)“人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力，历来

6、为人称道，你认为好在哪里?桂花(春)山(涧)(明)月(山)鸟幽静①写出了诗人闲适、安逸的情趣；②诗人的心境与环境和谐统一，营造了静谧的氛围。练一练墨梅王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。析：此诗运用了托物言志的手法，抒发了作者要像梅花那样的高洁、淡雅，不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守。三、表现手法托物言志乌衣巷刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。析：本诗与《石头城》有异曲同工之妙。本诗通过乌衣巷周围景物——杂草丛生，野花点点，夕阳斜照，旧时燕飞入普通百姓家——写出

7、了乌衣巷已不是昔日的乌衣巷了，今日的乌衣巷一片荒凉，昔时豪门世族已不复存在。借景抒情侧面烘托三、表现手法鹿柴王维空山不见人，但闻人语响。返影入深林，复照青苔上。析：这是一首隐逸诗，作者写出了空山的宁静、幽深。作者在渲染空山的静时采用了以闹衬静的方法外，还用了以动景衬静景的方法：返影（斜阳返照）宁静详和，静静地照在深林里的青苔上，更显深林的幽与静——以“返影”衬空山的幽静。动静结合对比衬托三、表现手法表现手法：借景抒情、寓情与景(抒情方式),托物言志、衬托、象征、想象、对比、虚实结合、比兴、正侧（面）结合,化用典故,动静结合等等

8、象征象征是诗歌惯用手法，主要作用是用物象征人的品德节操。如：以“梅”象征高洁、清秀、淡雅、素朴；以“菊”象征高洁、傲霜斗雪的坚强，被称为“隐逸之花”；以“兰芷”象征名贵、孤芳、清高；以“牡丹”象征富丽；等等。表现手法+特点（描绘的内容）+表达作用（情感）温馨提示：墨梅王冕我家